如果您无法下载资料，请参考说明：
1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开
福州大学机械工程领域“卓越工程师教育”硕士阶段专业培养方案一、培养目标培养掌握机械领域坚实的基础理论和宽广的专门知识，具有一定的实验技术和生产实践知识，熟悉所从事研究方向和发展动向，适应科技发展的需要，具有从事工程设计、工程研究、工程开发、工程管理能力，创新意识和自我发展能力强的设计型、复合型高层次卓越工程技术和工程管理人才。二、培养模式关作5 采取校企联合培养模式。学习年限为3年,按“1+2”模式实行，即要求前一年校内为主进行硕士课程学习，后二年到企事业实践，接受工程设计研发训练，并完成硕士学位论文。三年硕士学习结束时，对满足硕士阶段培养要求的学生发给硕士研究生毕业证书和专业学位硕士学位文凭。三、培养标准以实际工程为背景，以机械工程技术为主线，着力提高工程意识、工程素质和工程实践能力，培养具有创新能力、创业能力和实践能力的设计型机械工程技术人才。经培养，应达到如下知识、能力与素质的要求：1系统学习和掌握机械工程基础科学与工程技术知识1.1具有从事工程开发和设计所需的相关自然科学知识和丰富的人文科学素养。包括自然辩证法、应用概率统计、矩阵论、科学和工程计算基础、数字信号分析与处理、创新心理学等。1.2外语的学习。包括硕士英语、专业英语等。具备较为熟练阅读外文资料和文献，有较强的英语交流能力。1.3具有信息获取、知识更新和终身学习的能力。包括信息检索、知识产权、文献综述与开题报告等。2系统学习和掌握机械工程专业技术知识2.1掌握机械工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识。包括计算机辅助工程、现代控制理论、数字信号分析与处理、机械优化设计、机械电子学、有限元法、固体力学基础、振动理论与应用、高等动力学、高等机械原理、摩擦学、高等机械设计等专业知识的学习。2.2了解机械新产品、新工艺、新设备和先进生产方式以及本专业的前沿发展现状和趋势、熟练运用机械设计和模拟计算软件。包括机器人技术、微型计算机接口及控制技术、液压元件与控制系统、系统模态分析与故障诊断、数字信号处理器(DSP)应用、工控组态软件、现代测试技术与虚拟仪器、测试信号处理、表面工程学、摩擦学材料、机械无级变速器、产品设计色彩学、计算机辅助工艺过程设计、神经网络理论及应用、工程断裂力学、工业特种设备安全、现代电梯控制技术、电梯结构原理及安装维修、无损检测导论、桥式起重机安全技术、臂架式起重机安全技术、游乐设施安全操作与维修、工程实践、专题讲座等。2.3掌握本行业相关的政策、法律和法规；在法律法规规定的范围内，按确定的质量标准、程序开展工作。包括专利与技术合同、行政法学、人力资源管理、系列讲座、工程实践等课程的学习。3、具备参与项目及工程管理的能力和素质3.1具有良好的工程职业道德、质量与安全意识和强烈的社会责任感，注重环境保护、生态平衡和可持续发展；3.2具有从事工程开发和设计所需的相关自然科学知识和丰富的人文科学素养；3.3具有综合运用所学科学理论、分析与解决问题方法和技术手段独立地分析和解决工程问题的能力；3.4具有进行相关产品与工程技术的设计、开发、集成和创新的基本能力；3.5具有信息获取、知识更新和终身学习的能力；3.6具有良好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力，具有应对危机与突发事件的基本能力和一定的领导意识；3.7具有国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的基本能力。3.8具有创新性思维和系统性思维的能力，具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力以及工程项目集成的基本能力。四、硕士阶段培养标准实现矩阵一级指标二级指标实现（课程名称或实践环节）1系统学习和掌握机械工程基础科学与工程技术知识1.1具有从事工程开发和设计所需的相关自然科学知识和丰富的人文科学素养。自然辩证法、应用概率统计、矩阵论、科学和工程计算基础、数字信号分析与处理、创新心理学、测试信号处理、现代测试技术与虚拟仪器、有限元方法与应用。1.2外语的学习硕士英语、专业英语等。1.3具有信息获取、知识更新和终身学习的能力。信息检索、知识产权、文献综述与开题报告、工程实践。2系统学习和掌握机械工程专业技术知识2.1掌握机械工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识。计算机辅助工程、现代控制理论、数字信号分析与处理、机械优化设计、机械电子学、有限元法、固体力学基础、振动理论与应用、高等动力学、高等机械原理、摩擦学、高等机械设计。2.2了解机械新产品、新工艺
立即下载
