滚动提升练习重庆市实验中学北师大版物理九年级电功和电功率章节测评练习题.docx
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重庆市实验中学北师大版物理九年级电功和电功率章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列做法中,符合安全用电规范的是()A.控制电灯的开关应接在零线上B.家庭电路中可用细铜丝代替熔丝C.家用电器金属外壳不要接地D.使用测电笔时,手要接触笔尾的金属电极2、有两只灯泡L1、L2,分别标有“220V100W”和“220V40W”的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()A.两灯正常发光时,L1的电阻较大B.两灯并联接入220V的电路,L1、L2消耗功率之比是2∶5C.两灯串联接入220V的电路,L2灯更亮D.两灯正常发光时,甲消耗的电能比乙多3、a、b、c三盏灯分别标有“110V,20W”、“220V,40W”、“36V,60W”的字样,三盏灯都正常发光,比较它们的亮度()A.a灯最亮B.b灯最亮C.c灯最亮D.三盏灯一样亮4、额定电压均为6V的甲、乙两灯,U-I图线如图所示下列说法正确的是()A.甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小B.甲、乙两灯的额定功率之比为4:1C.甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时,电阻之比为3:2D.甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时,实际功率之比为1:35、如图所示的电路,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,如果将滑片向右缓慢移动时,下列说法中正确的是()A.电路消耗的总电功率变大B.电压表V1与电流表A的示数之比保持不变C.电流表示数不变,两电压表的示数都将变大D.电流表示数变小,电压表V1示数不变,电压表V2示数变大6、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示,两个透明容器中密闭着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来,连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。则()A.在图甲中,通过两电热丝的电流不相等,是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B.在图乙中,是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C.在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D.英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比,跟导体的电流成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律7、如图甲所示,电源电压可调,定值电阻R与额定电压为6V的新型灯泡L串联,多次调节电源电压,读出电压表示数,画出小灯泡电压UL与电源电压U总的关系图像如图乙。下列描述电路中的电流I、电路总功率P总、R的功率PR和灯泡的功率PL分别随电压表示数UL和电源电压U总变化关系的图像中,可能正确的是()A.B.C.D.8、关于家庭电路,下列说法中正确的是()A.电灯的开关短路会造成电路中电流过大,保险丝熔断B.开关要接在电灯和火线之间C.使用试电笔时,手不能接触笔尾金属体D.保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命后,若没有损坏还可以继续使用9、如图所示的四种情况中,符合安全用电原则的是()A.电动机外壳没有接地B.使用绝缘层破损的电线C.人靠近高压带电体D.使用试电笔时,手要接触笔尾金属体10、将两只电压表按图所示电路连接,“探究电功率与电压的关系”,下列说法错误的是()A.小灯泡的实际电功率可以通过灯泡的亮度来判断B.选用的两只小灯泡规格必须相同C.将小灯泡串联是为了控制通过灯泡的电流相同D.将其中一只电压表移接到电源两端也可以完成实验第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、有一只标有“6V3W"的小灯泡和一个标有“100Ω1A”的滑动变阻器,小明同学将它们并联后直接接到恒定电源上,小灯泡恰好正常发光,其两端的电压是V,此时整个电路允许消耗的最大功率是W。2、某型号电热水器有加热和保温两档,如图所示为其内部电路原理图,当开关S接触点1时,该电热水器处于(填“保温”或“加热”)状态。若电热水器的加热功率为2100W,要将50kg的水从20℃加热到60℃,需要加热s。[不计能量的损失,c水=4.2×103J/(kg⋅℃)]3、一盏标有“6V3W”字样的小灯泡,接入电压为18V的电路中,若要使灯泡正常发光,则需要串联一
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