中学生学业自我妨碍的影响因素研究的任务书任务书研究题目：中学生学业自我妨碍的影响因素研究研究目的：了解中学生学业自我妨碍的影响因素，为中学生学业发展提供有效的参考和指导。研究内容：1.系统梳理中学生学业自我妨碍的相关理论研究。2.采用问卷调查、深入访谈等方法，探讨中学生学业自我妨碍的影响因素。3.分析影响中学生学业自我妨碍的社会、家庭、学校等因素，并探讨其互动关系。4.就研究结果提出相应的教育建议和对策，为中学生克服自我妨碍提供帮助。研究方法：1.文献资料法。对中学生学业自我妨碍的相关理论资料进行搜集、整理、分析，为后期实证研究提供理论基础。2.问卷调查法。选取中学生作为研究对象，采用问卷调查法进行数据收集，并对数据进行描述性统计和相关性分析。3.深入访谈法。选定数名中学生进行深入访谈，了解中学生自我妨碍的产生原因、表现形式、影响因素等。研究时间：三个月研究进度安排：第一周：确定研究题目和目的，制定研究计划第二周：进行文献资料搜集和分析第三周：制定问卷调查和深入访谈的问题第四周：进行问卷调查和深入访谈第五周：数据整理和分析第六周：初步撰写研究报告第七周：完善和修改研究报告第八周：制作研究报告海报第九周：答辩和提交研究报告研究经费：无需额外经费。