中小学教师信息技术能力培训的研究的任务书任务书任务名称：中小学教师信息技术能力培训的研究任务目的：分析中小学教师信息技术能力培训的现状及存在的问题，提出一套全面有效的培训方法，提高教师信息技术能力，满足当前信息化教育的需求。任务要求：1.调研中小学教师信息技术能力培训的现状和发展状况，包括培训方式、培训费用、培训课程等方面。收集数据并进行统计分析。2.结合调研结果，分析中小学教师信息技术能力培训存在的问题，如培训内容不够全面、培训方式单一、培训周期短等，提出改进建议。3.根据调研结果和问题分析，设计一套全面有效的中小学教师信息技术能力培训方法，包括课程安排、教师评估、培训资料等。4.对新设计的培训方法进行实验实施，收集实验数据并进行科学分析。5.根据实验结果反馈并对培训方法进行进一步调整和完善，并提出可行性建议。6.编写论文或报告，总结中小学教师信息技术能力培训的现状、问题与对策、设计的培训方法及实验结果等。任务成果：1.调研报告，包括中小学教师信息技术能力培训现状和问题分析。2.中小学教师信息技术能力培训方法设计方案及教师培训资料。3.实验数据及分析报告。4.论文或报告，包括以上内容的总结。