2022中班心理安全活动想吃面包的小鸡教案反思.docx
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PAGEPAGE6中班心理平安活动想吃面包的小鸡教案反思这是中班心理平安活动想吃面包的小鸡教案反思,是优秀的中班平安教案文章,供老师家长们参考学习。设计思路:目前,我们中班幼儿心理健康教育活动正在开展和朋友在一起的阶段活动,在活动中,老师经常鼓励幼儿多交朋友,学会交朋友的方法,体验交朋友的乐趣。但在幼儿实际的交往过程中,有许多被拒绝的情况出现。一次非常友好的邀请,一种想和朋友一起玩的心情,经常会因为这样或者那样的原因而受到挫折,孩子们遇到这样的交往结果之后表现各不相同,也有很多孩子不知道该如何正确处理这种情况,因而在交往中产生矛盾,出现负面行为。本次活动围绕被拒绝之后的该怎么做的话题进行讨论和分析,帮助幼儿了解被拒绝之后正确的想法和做法,增强对交往技能的掌握。活动设计了选择投票和故事欣赏等活动形式,通过小鸡的经历告诉幼儿被拒绝之后不灰心不沮丧,找到适宜的方法开解自己的情绪。内容与要求:1、在游戏和讨论中了解被拒绝之后积极的处理方法。2、理解故事内容,懂得和好朋友一起分享是快乐的。活动准备:1、场地准备:将小椅子分成三组摆放,在地上用三角形、圆形、和方形进行标记。2、教学具准备:课件活动过程:一、游戏导入:--你想和好朋友一起做一件事情,可是朋友不同意,拒绝了你,你会怎么做〔请幼儿选择自己认为正确的选项,并找到相应的座位。〕选项一〔三角形〕:我会很不快乐,心里想以后不和他做好朋友了。选项二〔圆形〕:我会再去找个朋友一起做这件事。选项三〔方形〕:我自己做这件事情。教师小结:有的小朋友是这样做的,有的小朋友是那样做的,每个人都有自己的想法。今天我给大家带来了一个故事,我们一起来听听,请你说说自己的想法。二、故事欣赏1、教师讲述故事第一段:--小鸡想要做一件什么事它得到朋友的帮助了吗被拒绝之后,你觉得小鸡的心情怎么样你认为小鸡接下来会怎么做〔请幼儿猜猜小鸡的做法。〕--我们一起来看看小鸡是怎么做的。2、教师继续讲故事哦,那我只好自己种麦子了--没方法,小鸡只好自己磨面。--小鸡得到朋友的帮助了吗对于这件事你有什么想法你觉得小鸡怎么样教师小结:小鸡很想和朋友们一起去种麦子,浇水,收麦子,磨面,可是朋友们都很忙,没有帮助他,小鸡很勇敢,没有放弃,自己做自己的事情,真是勤劳的小鸡。后来小鸡吃到面包了吗有没有朋友来帮助它呢〔教师讲述故事后面一段看着雪白的面粉--香喷喷的气味飘满整个农场。〕--谁来帮助小鸡了面包做好了,后来又有什么事情发生呢3、教师讲述故事闻到--小鸡会跟朋友们一起分享面包吗--你认为小鸡会跟朋友们一起分享面包吗〔幼儿发表自己的意见〕幼儿选择:认为分享的站起来,不分享的坐下来。揭晓答案:大家一起分享面包。--讨论:为什么小鸡要和朋友们一起分享面包呢教师小结:因为和大家分享是一件快乐的事情。三、再次游戏选择--听了这个故事之后,请你再来做一做刚刚我们做过的那个游戏,你的想法有变化了吗--出示题目:你想和好朋友一起做一件事情,可是朋友不同意,拒绝了你,你会怎么做教师小结:和朋友在一起是快乐的,开心的,有时候会和朋友发生一些矛盾,有时候我们也会生气,老师相信我的孩子们一定能正确对待,让交朋友这件事变得很简单,很顺利。活动目标1.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。2.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。教学反思:整个活动过程,思路比拟清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够表达幼儿对活动的乐趣。相关文章?中班平安游戏:十只小猫咪?:中班平安活动十只小猫咪教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得防止的危险的简单方法。知道不做危险的事情,有初步的平安知识。适合幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看中班平安游戏十只小猫咪教案吧。?中班平安活动教案:食品教案(附教学反思)?:中班平安活动食品教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,初步了解“三无食品〞、过期食品,知道吃了这些食品会危害身体健康,能参考生产日期及平安标志选购平安健康的食品,适合幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看食品教案吧。?中班平安活动教案:游泳教案?:中班平安活动游泳教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,懂得应在大人的陪同下游泳,不单独游泳,了解并掌握游泳时的根本卫生及自我保护方法,适合幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看游泳教案吧。内容总结〔1〕中班心理平安活动想吃面包的小鸡教案反思这是中班心理平安活动想吃面包的小鸡教案反思,是优秀的中班平安教案文章,供老师家长们参考学习〔2〕内