————一年级家长会一、班级情况介绍:我们班现有学生56名，女生14人，男生18人。学生个个天真活泼、聪明可爱。二、开设的课程有：语文、数学、英语、写字、音乐、体育、美术、品德与生活这几门课程。三、学生上课时间安排：上午：8：00——11：30下午：2：30——4：00（2：30——4：00）四、对学生的到校要求：上午7：45前到校。为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。2、物质准备。3、家长的心理准备。（1）了解学校是学习的的场所。（2）知识和技能的掌握需要反复训练。（3）孩子的训练从入学开始。八、家长要掌握有效的指导学习的方法。1、让孩子每天坚持复习和预习。2、回到“绊住”之处重点指导。3、文字与演算的练习本要认真准备九、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。1、家长如果发现孩子优点,就要称赞:“你真棒!”2、让孩子体验“学会”的喜悦。教育就是培养习惯！父母是孩子最好的老师。班级建设目标：1、20以内加减法。1、20以内加减法。2、解决问题能力的培养。首先，我们来了解低年级解决问题主要的几种类型：（1）知道部分求总和，就是求一共的问题。（2）知道总和求部分，就是求还剩的问题。（3）求谁比谁多，谁比谁少的问题。（4）会自己提一些简单的数学问题。其次，要孩子自己真正去读题，多读，读出声，只到他真正理解为止。要求题目必须读过至少三遍以后再做，再就是学会分析哪些是已知的信息，哪些是要求的问题以及问题和信息之间的关系。3、认识钟面。在生活中多让孩子看着钟面说说时间，在接触时间的过程中，孩子慢慢有了时间观念，看着看着孩子就学会了看时间。比如当您告诉孩子8点上班，他可能会思考您还有几分钟等等。4、认识物体和图形。平时生活中的像鞋盒、圆柱形茶杯等这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。5、位置与顺序生活中，排队时让孩子数一数自己从前面数排第几，从后面数排第几，一家人并排站，孩子左边有几个人右边有几个人，左边是谁，右边是谁。家里柜子上层有什么，下层有什么等等。数学好玩温馨提示：愉快学习，健康成长－－老师和家长共同的愿望