十四文化传承的多种载体及其发展(30分钟50分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.如下是某同学的历史课堂笔记,记录了某一历史事件的重要信息。他的学习内容最有可能是()一、性质1.中国历史上第一次出现国家培养政治管理人才的官立学校。2.儒学教育官方化和制度化的标志。二、价值1.带动民间积极向学风气。2.少数出身社会下层的人也能得到入仕机会。A.孔子创办私学B.齐国设“稷下学宫”C.汉武帝设立太学D.隋朝开创科举制【解析】选C。依据材料信息可知,太学是中国历史上第一次出现国家培养政治管理人才的官立学校,是儒学教育官方化和制度化的标志,故C正确。2.下列关于近代大学教育发展演变的说法,错误的是()A.柏林大学将教学与研究结合在一起B.拿破仑建立“大学区”制度C.美国大学逐渐倾向于精英化D.北京大学成为新文化运动中心【解析】选C。近代美国大学逐渐倾向于世俗化与商业化,C说法错误,故选C。【深化拓展】认识学校教育有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度,出现了社会分工和剩余产品,文字发展比较成熟之后。3.约15世纪时,德国人谷登堡发明了由铅、锡、锑的合金制成的金属活字,当时用金属活字印出了《圣经》。事实上,约11世纪中国已经有了类似的技术,它的发明者是()A.蔡伦B.毕昇C.文天祥D.辛弃疾【解析】选B。北宋毕昇发明了活字印刷术,这种方法既经济又省时,大大促进了文化的传播,活字印刷术后来陆续传到世界各地,约15世纪,欧洲才出现活字印刷。故本题选B。4.1905年中国博物馆建设的先驱者张謇自费创建了我国第一座公共博物馆,开创了我国近代博物馆事业的新纪元。中国人自建的第一座公共博物馆是()A.自然历史博物馆B.南通博物苑C.历史博物馆D.革命博物馆【解析】选B。1905年,张謇在南通建立的南通博物苑,是中国人自建的第一个公共博物馆,故选B。【深化点拨】博物馆是一个不追求营利的、为社会和社会发展服务的、向公众开放的永久性机构,为研究、教育和欣赏的目的,对人类和人类环境的见证物进行搜集、保存、研究、传播和展览。二、非选择题(30分)5.阅读材料,完成下列问题。材料一19世纪中叶,西方的博物馆开始被介绍到中国,并陆续在中国创办了一些博物馆,但这些并不是中国近代博物馆事业的真正发端。1903年,著名实业家张謇赴日本考察教育和实业,萌生了创办博物馆的念头,呼吁清政府兴办博物馆,未果。直到1905年张謇凭借个人财力兴办了南通博物苑,其藏品包括天然、历史、美术三部分,是一所集自然、历史与艺术为一体的综合性博物馆。博物苑最初仅向张謇创办的通州师范学校开放。1912年7月,新成立的民国政府便让教育部规划建立“国立历史博物馆筹备处”。在教育部的推动下,1926年,国立历史博物馆对外开始展览,这是中国最早筹备建立的公立博物馆。改革开放以来,新中国博物馆行业经历了较快的发展。如今,我国的博物馆已经成为一个行业,根据社会需求,逐步呈现出综合类、历史类、艺术类、科学类、人物类、行业类等丰富的博物馆资源类型,按运营出资方划分可分为公办、民办和民办公助三种。据不完全统计,我国2012年有3400多座博物馆。——王鹏《文化自觉下的中国近代博物馆起步与发展》材料二建成于1683年的英国牛津大学阿什莫林博物馆是博物馆学界公认的世界上最早的公共博物馆。这座博物馆开办时,主要收藏的是约翰·特雷德斯坎特父子收藏的植物、动物、岩石标本。阿什莫林继承以后,将其捐给牛津大学,建成了这所博物馆。此后,牛津大学对阿什莫林博物馆进行了扩建,陆续建设了自然博物馆、人类学博物馆,并注重对世界各国物质文化的收藏和展示。法国大革命成功后,原为皇宫的卢浮宫开放为公共博物馆。拿破仑在征服欧洲的过程中,把所占领地区的艺术品运到卢浮宫,以展示法国的胜利和力量,博物馆不再只是知识的代表,而且也成了国家强盛的象征。经过17世纪后期到18世纪的发展,公共博物馆在工作模式上逐渐成熟,理念也渐渐形成。——宋向光《公共博物馆与社会文明发展》(1)根据材料一,结合所学知识,简要分析张謇创办南通博物苑的历史背景,并概括近代以来我国博物馆事业发展的特点。(20分)(2)根据材料二,结合所学知识,从发展方向的角度比较近代中西方博物馆业的不同之处,并简述博物馆业发展的意义。(10分)【解析】第(1)题第一问背景,根据材料一“直到1905年张謇凭借个人财力兴办了南通博物苑……是一所集自然、历史与艺术为一体的综合性博物馆”结合所学时代背景,从政治、经济、思想方面作答。第二问特点,根据材料一“新成立的民国政府便让教育部规划建立