学院教学工作计划学院2023年教学工作计划1下学期，是学校成立音乐学院的第一学期，也是学校进行改革的开始之年。本年度，我院教学工作的重点有二，一是省教育厅的高校本科专业教学合格评估（有别于教育部的本科教学工作水平评估），另一项就是全力以赴，力争一年内将“音乐学院（筹）”中的“筹”字去掉。因此，教学工作必须抓好以下几个方面：一、教学常规方面（拟每月召开一次教学工作大会）1、开学前的.准备会：安排布置有关教学准备工作事宜。2、第一周：收缴各教师的教学计划（进度）。3、第四周：召开教学工作总结会，对开学以来的工作进行分析、总结。4、第八周：召开教学工作总结会和期中教学检查布置会。5、第十二周：召开期中教学检查总结会。6、第十六周：召开教学工作总结会和期末考试工作布置会。7、第二十周：召开年度教学工作总结、表彰大会。二、毕业论文方面1、第二周：完成开题报告并进入正文的写作。2、第五周：毕业论文中期检查（各教研室）。3、第八周：毕业论文整体进展情况通报与答辩前的准备。4、第十、十一周：论文答辩。5、第十三周：毕业论文工作总结、优秀论文上报。三、教研活动方面（仅指学院层面的教研活动，各教研室还需制定各自的教研活动计划）1、声乐教研室：声乐教学观摩研讨会1—2次2、钢琴教研室：钢琴教学观摩研讨会1—2次3、术课教研室：舞蹈、器乐教学观摩研讨会各1次四、艺术实践方面1、拟在期中教学检查期间举行师生汇报音乐会2、拟举办学生专业技能大赛五、专业评估方面1、制定详细可行的评估方案2、做好分工，实施方案注：每一项工作的详细方案另行协商制定学院2023年教学工作计划2一、注重实效，抓实德育工作1.切实加强班主任老师队伍建设，重视班主任老师培训工作，实施动态管理。建立和完善对班主任老师工作的考评奖励制度。加强班级文化建设，鼓励班级常规管理有特色、有个性，鼓励少先队活动开展的多样性和特色化。开展优秀班集体创建及优秀学生等评比活动，力求评比有针对性、实效性。2.“育人为本、德育为先”。落实全员德育、全程德育、全心德育要求，把握德育规律，坚守课堂主阵地，让每一个教师牢固树立教书育人、“育人”为先的观念，将优良的师德体现在“育人”上。坚持在学校工作的各个方面渗透德育，加强对家庭教育的指导。3.进一步开展文明礼貌及行为规范教育，深入开展礼仪教育，形成良好校风、学风。4.加强校园文化建设，创建和谐校园，营造良好的育人氛围。认真组织开展形式多样、丰富多彩的`校园文化活动，努力提高校园文化建设档次。5.积极开展环境保护教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等专题教育活动。切实加强心理咨询健康教育。二、强化措施，提高教学质量1.深入推进素质教育，科学抓质量。以科学、全面的教育质量观为基础，积极探索，构建科学有效、能够充分体现并达到素质教育要求的质量提升机制，严格执行课程计划，开全课程，开足课时，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展，促进教育教学质量全面提高。2.找准切入点，全程抓质量。坚持从基础抓起，从起始年级抓起，从学生进校的第一天抓起，从最后一名学生抓起，强化后20%学生的转化工作，形成层层抓质量的良好机制。3.加强学科特色建设，重视过程管理，提高全校教师整体教学水平。以常态课研究为重点，以教研活动为载体，加强学科组建设，形成学科优势。认真落实教学常规，重视抓好集体备课，课堂教学、作业布置批改、单元检测、教学反思、培优补差等教学各环节的管理。4.强化教育细节，追求有效教学。深入开展有效课堂的教学研讨活动，强化调研，积极迎接教研部门对学校各项工作的调研与指导。5.搭建舞台，分层展示。积极争取各种机会在各级教学展示活动中亮相，积极抓住机会，选派优秀教师参加各科课堂教学研讨活动执教任务。继续开展“新教育、新课程、新课堂”教学专题活动，有重点地对有效教学、人文课堂等热点进行专题研究，使新课程实验向纵深发展。6.重视素养积淀，进一步规范阅览室建设，引导学生主动阅读，拓展学生视野，放牧学生心灵。7.抓活动管理，促学生素质提高。注重特长艺术活动，重视社团活动，合理培养兴趣、能力，提高实效。继续抓好课余项目训练。三、创新机制，规范学校管理促进内涵发展1.强化管理意识，创新管理模式。规范办学行为，实施人文化、精细化管理。在精细上下功夫，执行上求落实。2.进一步完善学校管理制度，实现学校决策的科学化、民主化。努力实行层级负责、过程管理、责任追究的管理机制，做到分工明确、责任落实、各有专重。3.加强班子队伍建设，积极发挥班子人员的先锋模范作用、带头示范作用。加强教师队伍管理，形成一支目标高远、德艺双馨、发展称心的师资队伍，保障学校各项工作顺利开展。4.加强制度建设，进一步修订和完善学校各项规章制度，积极探索构建规范运行的现代学校管理制度，不断规范办学行为，推进依法治校、民主治校、科