幼儿小班手工活动方案精选.docx
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幼儿小班手工活动方案幼儿小班手工活动方案5篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的幼儿小班手工活动方案,欢迎阅读与收藏。幼儿小班手工活动方案1活动目标:1、进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动,体验到成功的'快乐。活动准备:1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布、线、水粉涂料。2、音乐、订书机、皮筋、笔。活动过程1、音乐游戏,找朋友。老师:我们都有好朋友,老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱,好吗?2、学习粘贴图形。认识纸张和图形老师:瞧,这里也有两个好朋友,他们也想抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。(出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?这里还有一些图形,它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友,它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)教师示范粘贴我们来试试:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴,做一做,好吗?3、幼儿操作、粘贴图形。(轻声播放歌曲、歌曲自定)4、变魔术卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成一个冰激凌)儿童节马上就要到了,我给大家变了一个冰激凌,想看吗?你们想变一个冰激凌吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说:“请帮帮我。”5、幼儿请客人老师装订冰激凌。6、拿着冰激凌一起过儿童节,让客人老师给小朋友拍照欣赏。幼儿小班手工活动方案2活动目标:1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。3.培养幼儿的.创新意识。活动时间:20xx年2月22日下午三点活动地点:各班活动室外走廊参加人员:小班全体幼儿、家长及教师活动准备:1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料;3.手工制作所需要的材料:胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;4.手工作品展示区:长廊墙壁活动流程:1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。2.幼儿和家长谈谈创作设想。3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。4.展示、评价幼儿作品。5.老师、幼儿、家长共同布置主题墙。6.延伸活动:谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。幼儿小班手工活动方案3活动目标:1、乐意动手撕撕贴贴,体验撕贴活动的快乐。3、学会均匀撕纸的手工方法,准确的贴在固定的范围内。2、发展幼儿手部小肌肉动作,培养幼儿参加美术活动的兴趣。活动准备:1、红色彩纸若干。2、幼儿作画用纸每人一份,固体胶,一次性盘子人手一份。活动过程:一、引出活动:1、“你们都吃过苹果么?它们都是什么样子的.?”2我今天带来了许多苹果,它们都是没有穿花外衣的白苹果,它们想请你们帮帮它们也穿上漂亮的衣服可以么?”二、教师示范:边示范边讲解:先将彩纸撕成小碎纸放在盘中,再在苹果宝宝的身上抹上固体胶,然后从盘中取出撕好的小碎纸,一小张一小张的贴在画有苹果形状的白纸上,直到把苹果宝宝的全身都贴满,既不大也不小,要合身,这样苹果宝宝就又圆又好看了。三、幼儿操作:(1)幼儿操作时,教师注意幼儿的操作方法是否正确。(2)提醒幼儿仔细一点,先撕纸再涂固体胶。(3)对个别幼儿提供帮助,鼓励幼儿与幼儿之间相互帮助。幼儿小班手工活动方案4目标1.能两手较协调地揉搓橡皮泥。2.学会在球体上安装小棒。3.欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。活动材料:棒棒糖、橡皮泥、吸管活动过程:一、猜一猜,激起幼儿学习兴趣。"看,老师的口袋鼓鼓的,里面会是什么呢?"小朋友猜一猜。"听,还有声音呢?到底是什么呢?"揭秘:糖。"是什么糖?"(棒棒糖)二、观察棒棒糖的外形,了解棒棒糖的基本特点。"老师手里的棒棒糖是什么样子的?"引导幼儿连贯描述:上面一颗糖果是圆圆的,下面的棒棒是长长的,老师还给它编了一个顺口溜:方的糖圆的糖,安根小尾巴变成棒棒糖。这种是小朋友经常吃的,噢,那老师要问小朋友有没有吃过其它样式的棒棒糖呢?三、制作棒棒糖。1、小朋友都吃过这种棒棒糖,那小朋友有没有做过呢?今天老师也想动手做一个,小朋友先看看老师是怎么做的,然后你们自己动手做一个属于自己的棒棒糖,好吗?先选择自己喜欢颜色的橡皮泥放在手里,两手对在一起揉一揉、搓一搓,轻轻的.搓成一个圆形小球,咦!老师把它按一个漂亮的小尾巴,这样是不