课程管理第1题：宏观经济学主要研究（）。A.一国资源的充分利用问题；B.一国资源的合理配置问题；C.如何生产；D.为谁生产。第2题：资源稀缺性的含义是指（）。A.资源的数量较少；B.获得一定量资源所必须耗费的成本相当高；C.相对于人类无限的欲望来说，再多的资源也显不足；D.资源的价格很高。第3题：微观经济学主要研究（）。A.一国资源的充分利用问题；B.收入的短期波动；C.收入的长期增长；D.一国资源的合理配置问题。第4题：（）是现代宏观经济学的创始人。A.亚当·斯密；B.凯恩斯；C.米尔顿·弗里德曼；D.阿弗里德·马歇尔。第5题：（）是微观经济学的创始人。A.亚当·斯密；B.凯恩斯；C.米尔顿·弗里德曼；D.阿弗里德·马歇尔。第6题：保持所有其他因素不变，某种商品的价格下降，将导致（）A.需求增加；B.需求减少；C.需求量增加；D.需求量减少。第12题：在消费者均衡点以上的无差异曲线的斜率()。A.大于预算线的斜率；B.小于预算线的斜率；C.等于预算线的斜率；D.以上者都不三对。第13题：同一条无差异曲线上的不同点表示()A.效用水平不同，但所消费的两种商品的组合比例相同；B.效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同；C.效用水平不同，所消费的两种商品的组合比例也不同；D.效用水平相同，所消费的两种商品的组合比例也相同。第14题：消费者剩余是()。A.消费过剩的商品；B.消费者买商品所得到的总效用减去支出的货币的总效用；C.消费者得到的总效用；D.支出的货币的总效用。第15题：总效用增加时，边际效用应()。A.为正值，不断增加；B.为正值，且不断减少；C.为负值，且不断增加；D.为负值，且不断减少。第16题：平均产量达到最大时，下列说法中正确的是()。A.平均产量大于边际产量；B.平均产量等于边际产量；C.平均产量小于边际产量；D.边际产量等于零。第17题：在生产均衡点上，下列说法中错误的是()。A.MRTSKL=PK/PL；B.MPL/MPK=PL/PK；C.等产量线与等成本线相切；D.等产量线与等成本线不相切。第18题：以横轴表示劳动(L)，纵轴表示资本(K)，则等成本线的斜率是()A.PL/PK；B.PK/PL；C.PL/PL；D.PK/PK。第19题：理性的厂商将让生产过程在()进行。A.第一阶段；B.第二阶段；C.第三阶段；D.第一阶段或第三阶段。第20题：等产量线上某一点的切线的斜率表示()A.边际替代率；B.边际技术替代率；C.等成本线的斜率；D.边际报酬率。第21题：微观经济学与宏观经济学是()A.互相对立的；B.没有任何联系的；C.相互补充的；D.完全相同的。第22题：如果一种商品缺乏弹性，其弹性系数()A.大于1；B.大于0小于1；C.等于1；D.等于0。第23题：企业每增加一单位产品销售而获得的销售是()A.平均收益；B.总收益；C.经济收益；D.边际收益第24题：下面哪种物品同时具有非竞争性和非排他性()A.公共汽车；B.高速公路；C.国防；D.博物馆第25题：资源稀缺性意味着()A.必须做出选择；B.人们的生活水平会不断下降；C.人们不应该把今天消费的东西放到明天去；D.需要实行计划经济。第26题：经济利润等于总收益减（）。A.隐性成本；B.显性成本；C.隐性成本与显性成本之和；D.边际成本。第27题：边际成本低于平均成本时，（）。A.平均成本上升；B.平均可变成本可能上升也可能下降；C.总成本下降；D.平均可变成本上升。第28题：假定两个人一天可生产60单位产品，四人一天可以生产100单位产品，那么（）。A.平均可变成本是下降的；B.平均可变成本是上升的；C.边际产量大于平均产量；D.边际产量是40单位。第29题：假定某机器设备原来生产产品X，利润收入为200元，现在改变生产产品Y，所花费的人工、材料费为1000元，则生产产品Y的机会成本是（）。A.1200元；B.200元；C.1000元；D.800元。第30题：经济学中短期成本与长期成本的划分是取决于（）。A.时间的长短；B.是否可以调整产量；C.是否可以调整产品价格；D.是否可以调整生产规模。第31题：货币政策指中央银行为实现既定的经济目