HYPERLINK"http://www.ncct.gov.cn/"教育部基础教育课程教材发展中心HYPERLINK"http://cnier.ac.cn/snxx/"中央教育科学研究所HYPERLINK"http://onsgep.moe.edu.cn/"全国教育科学规划领导小组办公室HYPERLINK"http://www.ncedr.edu.cn/"教育部教育发展研究中心HYPERLINK"http://www.civte.edu.cn/"教育部职业技术教育研究所HYPERLINK"http://www.chinaedunews.com.cn/"中国教育报刊社HYPERLINK"http://www.neea.edu.cn/"教育部考试中心HYPERLINK"http://www.cse.edu.cn/"中国教育学会秘书处HYPERLINK"http://www.hainan.gov.cn/"海南省人民政府HYPERLINK"http://edu.hainan.gov.cn/"海南省教育厅海南省相关协会HYPERLINK"http://skl.hainan.gov.cn/"海南省社会科学界联合会HYPERLINK"http://www.hainanast.org/"海南省科学技术协会HYPERLINK"http://www.hersp.com"海南省教育研究培训院HYPERLINK"http://my.hersp.com/http:/res.hersp.com/content/249270"机构职能HYPERLINK"http://my.hersp.com/9038"课改办HYPERLINK"http://my.hersp.com/9036"规划办HYPERLINK"http://my.hersp.com/9037"教育学会秘书处HYPERLINK"http://my.hersp.com/9040"资源研发中心技术支持HYPERLINK"http://my.hersp.com/9000"操作演示小学二年级HYPERLINK"http://web.5ykj.com"\t"_blank"语文上册HYPERLINK"http://web.5ykj.com"\t"_blank"教学HYPERLINK"http://web.5ykj.com"\t"_blank"计划一、本册HYPERLINK"http://web.5ykj.com"教材分析：本册HYPERLINK"http://web.5ykj.com"教材由“识字”、“课文”和“HYPERLINK"http://web.5ykj.com"\t"_blank"语文园地”组成。各部分相互联系，构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元，每单元4～５课，共3４课。每单元安排1个综合练习，共８个。本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字４50个，其中要求写的为350个。本册教材安排课文34篇，其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元：１～４课为“秋光篇”，课文内容大都与秋天的物候有关；５～８课为“生活篇”，意在反映儿童的生活乐趣；９～１２课为“祖国篇”，意在培植HYPERLINK"http://web.5ykj.com"\t"_blank"学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感；13～17课为“人生篇”，意在让HYPERLINK"http://web.5ykj.com"\t"_blank"学生认识社会，明辨是非，学会在故事中感悟生活；18～21课为“团结篇”目的是引导学生与人要友好相处，团结合作；22～25课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真情，培养爱心；26～29课为“环保篇”，主要教育学生热爱自然，保护环境；30～34课为“科学篇”，意在让学生关注科学，从而爱科学，学科学。本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则，所编选的课文，仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。本册课文语言规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精美，富有童趣，便于帮助学生理解课文内容，培养其形象思维能力。二、班级情况分析我班学生人数51人。年龄大多是7岁左右。经过一年的语文学习，有了一定的语言基础，但由于教材变动较大，要求认识和会写的字很多，课文篇幅很长而且全部脱拼音了，对于刚上二年级学生来说真的很难。而且我班学生男女比例悬殊，男生比女生多，男生比较好动，上课注意力较难集中，学生年纪较小还是容易受他人影响分散注意力，影响学习效果,大部分同学学习认真，上课能认