坚持三个统一 推进行业特色大学文化建设.doc
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坚持三个统一推进行业特色大学文化建设北京交通大学党委书记曹国永胡锦涛总书记在清华百年校庆重要讲话中指出,提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。党的十七届六中全会又作出了建设社会主义文化强国的战略部署。总书记的重要讲话和六中全会的重要决定为高等学校进一步加强文化建设指明了方向。行业特色大学作为我国高等学校的重要组成部分,在长期的办学历程中形成了与行业密切相关的办学优势和办学特色,同时成为推动行业发展的重要力量。行业特色大学因行业而发端,建校伊始便深受行业文化的影响,使命责任中始终流淌着行业文化的血液;行业特色大学又因行业而壮大,与行业发展同呼吸共命运,与行业之间的文化交融也格外紧密,相互渗透,难以分割。增强文化自觉自信,加强行业特色大学的文化建设,推动大学与行业文化协同创新、共同繁荣,既是行业特色大学建设有特色、高水平大学文化的重要途径,又是培养高素质行业人才、推动行业可持续发展的客观要求。要实现这一目标,必须坚持共性与个性、传承与创新、文化协同创新与服务行业发展三个方面的统一。一、坚持共性与个性的统一行业特色大学与其他类型大学相比,共性都是大学,个性是具有行业特色。因此,行业特色大学的文化建设,既要把握大学文化建设的普遍性规律,又要突出行业文化的特殊性规律,二者相辅相成,相互促进。大学是文化的生产和传播中心,大学文化是整个社会文化建设的重要组成部分。大学从诞生之日起就承担着文化传承、整合、引导和创新的使命。进入现代社会以来,大学在国家现代化的进程中所发挥的作用越来越凸显,因为处于国民教育体系的顶端,大学凭借其深厚的文化底蕴和强大的社会影响力成为社会文化的核心景观,引领文化发展、大力推进文化传承创新更加成为大学责无旁贷的重要使命。人才培养是大学的根本任务,文化传承创新最根本的是通过人才培养来实现,通过人才培养将优秀文化不断传承并发扬光大,实现人的可持续发展和社会全面进步,进而对经济社会产生深刻而持久的影响。这是大学之所以为大学的本质属性与基本功能。行业特色大学文化建设,首先应遵循这些普遍性规律,坚持育人为本,突出文化的育人功能,致力于文化的传承创新。高校要以特色求发展,以特色构筑核心竞争力。强化特色意识,走质量和特色取胜的内涵发展之路,已经成为众多行业特色大学生存发展的共同战略选择。特色同样也是大学文化建设的内在要求和关键所在。行业文化正是行业特色大学建设个性和特色文化的重要源泉。行业特色大学文化建设,应注重与行业文化的紧密对接,善于融合优秀的行业文化,不断从行业文化中汲取营养,紧密结合学校实际,在实践中逐渐形成既能体现行业特色、又能彰显大学气质的文化,不断打造一流的文化软实力和深远的社会影响力,为推动学校各项事业的科学发展提供强大的精神动力和文化支撑。北京交通大学从创办之日起就肩负着“收回路权”、“实业救国”、“民族复兴”的历史使命。正是这种强烈的爱国情怀和振兴中华铁路事业的使命感责任感,铸就了交大学子关心时政,热爱铁路,为报效祖国而刻苦学习、奋发图强的优良传统。爱路报国的鲜明特色,也通过代代师生的实践、继承和弘扬,不断内化成为交大精神的坚强内核,一个多世纪以来团结凝聚着数代交大人坚持不懈地拼搏奋进。科学精神和人文精神是当代社会发展和人类进步的价值取向和精神追求。塑造大学生的科学精神和人文精神,实现二者的融合渗透,是新时期高等教育面临的重大命题。行业特色大学大多以理工科背景为主,较为普遍地存在重理轻文的现象,人文精神相对比较薄弱。因此,行业特色大学文化建设坚持共性与个性的统一,应特别强调和突出科学精神与人文精神的有机统一。一方面要继续大力弘扬追求真理,尊重实践,崇尚创造,弘扬理性的科学精神,努力营造自由探索和宽容失败的科研氛围;另一方面则应着力强化对人文精神的培育,坚持“以人为本”的理念,切实尊重和强调人的价值。同时,通过加强人文社会科学的建设和发展,以及加强大学生文化素质教育等一系列重要举措,培育师生的人文情怀,优化校园的人文环境,塑造大学的人文精神。行业特色大学建设有特色、高水平的大学,不仅包括科学技术,也包括人文社会科学和文化素质教育要“有特色”、“高水平”。要达成这个目标,就必须进一步推动文理交融,努力实现以科学为基础的人文精神与以人文为引导的科学精神的有机统一。二、坚持传承与创新的统一推进行业特色大学的文化建设,必须坚持文化传承与创新的统一。既要发挥好现代大学传承文化的基本功能,又要肩负起现代大学创新文化的崇高使命,做到“源于行业文化,又高于行业文化”。只有注重传承,才能保持和突出特色。重点要从行业文化的研究、传播和育人三个方面扎实推进工作。推进行业文化研究,就是要充分发挥学校相关领域专家学者的专业特长,通过全面研究行业发展的历史,深入挖掘行业文化的内涵,系统总结大