2020—2021学年度第二学期期中学业质量调研八年级语文参考答案一、积累·运用(34分)1．（4分）壑戛褶徙2.（4分）峄→屹岚→阑胧→珑萤→莺3.(12分)（1）气蒸云梦泽（2）花开时节动京城（3）蒙络摇缀柳宗元（4）一日不见如三月兮（5）窈窕淑女君子好逑（6）五月榴花照眼明（7）落日照大旗（8）白露未晞在水之湄4．（3分）D5．（3分）C6．（3分）B7．（5分）（1）（3分）①植树造林，节能减排。②转变能源发展方式，加快推进清洁替代和电能替代，彻底摆脱化石能源依赖。③优化经济结构、产业结构，科技创新，推广节能新技术、新模式、新业态，持续挖掘行业节能空间。（2）（2分）示例：节约用电，家里使用节能灯，减少开空调的次数；乘坐公共交通，少坐一次电梯，自带购物袋；节约用水，循环用水。二、阅读·感悟（56分)(一)（6分）8．（3分）“辅”字是辅佐、护卫的意思，形象生动地写出了三秦大地护卫着长安的景象，使诗歌开篇意境开阔。“望”字将相隔万里的长安与蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情，同时也为下文面对离别时的乐观积极态度做铺垫。9．（3分）“同是宦游人”用两人处境相同，感情一致来宽慰朋友，借以减轻友人的悲凉和孤独之感。颈联以豪迈之语相送，写出诚挚的友谊可以超越时空界限，表现了诗人积极乐观的人生态度和惜别之情。“歧路”照应送别，慰勉友人不要为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。流露了作者真挚的友情和旷达的胸怀。(二)(18分)10．(4分)（1）舍弃，丢弃（2）交错相通（3）休息（4）无，没有11．（3分）D12．（1）（3分）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。（2）（2分）老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。（3）（2分）桑竹茂盛遮浓荫，庄稼种植按节气。13．（4分）同：都描写了安宁和谐富足的田园生活，表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。（2分）【甲】段以渔人的视角描述其一时之所见。【乙】段以第三者的身份来叙述，从整体入手，记叙桃源生活的内容更加详细具体。详细写出了桃源人日出而作，日没而息的劳动情形，增加了春收“秋熟”无赋税，祭祀遵古法的内容。（2分）（三）(9分)14．（3分）①梁山泊主晁盖在攻打曾头市时，被史文恭射伤，继而身亡。②山寨不可一日无主。③四海之内皆闻宋江大名。寨中多是宋江心腹，都是宋江手下之人。立宋江为梁山泊主是大势所趋，人心所向，众望所归。15．（3分）①真实坦率，不拘礼数。李逵从不掩饰内心的想法和情感。②具有反抗精神。他对统治阶级包括皇帝也无所畏惧，直言让宋江做皇帝。③对宋江忠心不二。极力拥护宋江做梁山泊主。16．（3分）卢俊义。宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先攻破者为梁山泊主，结果宋江攻下两座城池。（四）（7分）17．（2分）说明了岩石是怎样被破坏的。18．（3分）运用举例子的说明方法，举了兰新铁路修建时几分钟炸掉一个山头的事例，真实可信地说明了人类对岩石的破坏速度之快。19．（2分）运用了排比、拟人的修辞手法，把狂风、洪水、冰河人格化了，用相同的句式强调了风吹、水冲、冰河的侵蚀，生动形象地表现了冰河在陆地行进时缓慢移动的情态。（五）（16分）20．（3分）点明了文章的中心事件；设置悬念，两个画技相当的人，在同一高人的指点下，结果却不同，引发读者的思考；揭示了当下社会中存在的投机心理，具有讽刺效果。21．（3分）①齐画家多次参加比赛，了解省画院推崇的风格，点明他“高人”的身份，突出他意见的重要性。②他的“性格内向，不善交际”暗示他在下文中所提出的“背景”问题，是出自于专业角度的诚恳的建议。③为下文小马与小王对“背景”的不同追求埋下了伏笔。22．（2分）“背景”在文中有两层含义，小马的理解是衬托主体事物的景物，小王的理解是背后倚仗的力量。23．（4分）揭示了小马入选小王落选的原因，照应上文选聘的结果。点明文章主旨，告诉人们要想成功的秘籍在于自己的脚踏实地，而不是倚仗他人的力量。运用神态描写，写出了小王对于自己投机行为的羞愧之情。24．（4分）①为人憨厚，不愿占朋友的便宜。小王打算请高人指点时，不愿意拖累小王，羞涩地推辞。②心思纯粹，勤奋刻苦。听到齐画家的指导，在自己的专业上狠下功夫，自己在屋里练习了十多天。三、表达·交流（60分）25．建议：切入分43分，一类卷（60-54分)，二类卷(53-48分)，三类卷（47-42分），四类卷(41-36分)，五类卷（35-0分）。说明：①错别字每两个扣1分，重现不计，