为振兴中华而努力学习.doc
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为振兴中华而努力学习五年级三班一、活动目的1、饱览祖国壮丽的山河,了解我国悠久的历史和改革开放的伟大成就,从而进一步激发学生的爱国热情和民族自豪感,树立为祖国的繁荣昌盛而勤奋读书的远大志向。2、通过所有学生的积极参与,锻炼学生的动手能力,让学生的主动性、创造性得到充分的发展。二、活动准备1、学习爱国主义丛书,掌握相关知识2、中国政区图、搜集祖国风光图。3、排练节目。三、活动过程(一)整队报告:1、a:全体起立,各小队汇报人数。2、小队长(面向本小队队员):立正,报数。3、小队长(报数完,跑步到中队长面前,敬队礼,中队长还礼):报告中队长,本小队应到××人,实到××人,报告完毕!a:“接受你的报告,请归队!”(敬礼,小队长转身跑步归队,对队员说:全体稍息。)(各小队长依次向中队长汇报完毕后)a面向辅导员敬礼,辅导员还礼,茅说:报告辅导员,五(3)中队应到52人,实到52人,报告完毕!辅导员:接受你的报告,预祝本次主题队会圆满成功!宣布主题中队会开始1、a:五(3)中队“为振兴中华而努力学习”主题队会活动现在开始!全体立正,出旗!(放出旗音乐)(前奏完)敬礼!2、(出旗音乐停)中队长:礼毕!唱队歌!(音乐起,全体齐唱)(唱完后)请坐!(三)活动开始:a:下面欢迎b同学和我一起来主持。a:送走火红的炎夏,迎来丰收的金秋。在这欢乐的季节里,我们相聚在一起,喜气洋洋。b:众所周知,我们伟大的祖国有着960万平方公里的辽阔疆土,有着上下五千年的悠久历史。今天在新世纪的曙光里,放眼神州大地,我们每一个炎黄子孙都会热血沸腾,激情飞扬。a:下面我们就随着轻松的音乐,一起开始祖国万里行。出示中国政区图问:中国的地图像什么?讲解:我们伟大的祖国,位于欧亚大陆东部,太平洋东部,是一个富饶辽阔、山河壮丽、土地肥沃,物产丰富的国家。她像一个巨人,屹立在世界的东方,从风光旖旎的江南水乡,到雄阔壮美的西北边疆;从“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”的内蒙古草原,到甲天下的桂林山水;从“黄云万里动风色,白波九道流雪山”的万里长江,到世界第一高峰珠穆朗玛峰……这一处处,一幅幅,真是绚丽多彩,美不胜收b:出示课件介绍祖国风光:下面是我们搜集的图片,请大家欣赏。(祖国风光图简介)最后,我想用艾青的一句诗来表达我此时的心情:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。下面请听a的演讲:《为中华之崛起而读书》。a:音乐,唤起我们的向往,b:歌声,激发我们的情感。a:请欣赏b、王芸蔚等为我们带来的舞蹈:《红领巾飘起来》。b:东方是飞翔的蓝色梦幻,雄伟的东方明珠犹如璀璨的宝石,点缀在长江之畔。a:西方是苏醒的黄色灵魂,昔日的敦煌石窟、大漠孤烟,如今,都萌发着春的绿意。b:南方那奔涌的绿色节拍,揭开了一个崭新的时代。a:北方那搏动的红色心脏,不断创造着新的希望。b:下面请欣赏xx、a和xx为我们带来的小品《老师与学生》。a:祖国,我们伟大的祖国,正如一轮鲜红的太阳,在新世纪的曙光中喷薄而出。b:我们,风华正茂,意气风发,我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。a:接下来听男生组合的《荷塘月色》展示收集的关于爱国主题的名人名言:天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!(艾青)不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。(肯尼迪)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!(邓小平)b:让我们一起用心来歌唱祖国,以表达我们的拳拳爱国之情。请欣赏诗朗诵:《祖国啊我亲爱的祖国》。a:最后,我们还想听听辅导员对我们的教诲。辅导员讲话:队员们,今天的队活动搞得非常成功,看到你们展现自己的风采,让老师感动欣慰。爱国就是对祖国有着深厚的感情,为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士,有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任,心系百姓,他们的做法是值得我们学习的,同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自己的国家,已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行。希望每个同学都能从爱父母、爱同学、爱他人、爱班集体、爱HYPERLINK"http://www.4oa.com/bggw/sort02903/sort02968/list_2968_1.html"学校、爱学习做起,希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!新世纪是一个创造的世纪,而你们,作为跨世纪的一代,我希望你们能努力学习,练就过硬的基本功,打好坚实的基础,长大后能为祖国的富强做出自己应有的贡献!b:让我们用热烈的掌声感谢辅导员!(四)呼号a:全体起立,请队员们跟着老师呼号!师:准备着!为共产主义事业而奋斗!(队员:时刻准备着!)(五)宣布主题中队会结束a:礼毕!全体立正!退旗(放退旗音乐)、敬礼!(音乐停)礼