四川师范大学附属第一实验中学北师大版物理九年级电功和电功率专项攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、小明国庆小长假回老家看望奶奶，发现奶奶卧室的白炽照明灯烧坏了，现商店只有“”的白炽灯泡销售，且该规格白炽灯泡正常工作时的寿命较短，爱动脑筋的小明想到了一种解决办法，即（）A．买两只相同的灯泡并联安装，亮度比安装一只灯泡更亮B．买两只相同的灯泡串联安装，亮度比安装一只灯泡更亮C．买两只相同的灯泡并联安装，亮度比安装一只灯泡更暗D．买两只相同的灯泡串联安装，亮度比安装一只灯泡更暗2、家庭电路中，造成人体发生触电事故的原因是（）A．人体带来了电B．有电流通过人体C．有电压加在人体上D．通过，人体的电流超过安全值3、如图所示，是电学中比较重要的电路图，利用此电路图可以完成多个电学实验。若电源电压保持不变，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．若探究电流与电阻关系，定值电阻R由5Ω换成10Ω，为完成实验，应将滑片右移B．若要测量定值电阻R的值，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出多个电阻值求其平均值，可以减小误差C．若将定值电阻R换成小灯泡，可以探究电流与电压的关系D．若将定值电阻R换成小灯泡，测量小灯泡的额定功率，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出功率并求其平均值，减小误差4、将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1．将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时，下列说法中正确的是（）A．R1与R2的电阻之比为3：1B．并联时通过R1与R2的电流之比为1：1C．并联时R2消耗的功率为P1D．并联时两电阻消耗的总功率为P15、如图所示的四种情况中，符合安全用电原则的是（）A．电动机外壳没有接地B．使用绝缘层破损的电线C．人靠近高压带电体D．使用试电笔时，手要接触笔尾金属体6、两根电阻丝的阻值之比是2：3，通过的电流之比是3：2，那么，在相同的时间内两根电阻丝产生的热量之比为()A．2：3B．3：2C．1：1D．9：47、如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙，且R甲＞R乙＞R丙，瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是（）A．若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比B．若探究“不同物质的吸热能力”，则物质吸热的多少可用温度计示数来表示C．在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法，没用到转换法D．若通电同时间，温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙8、下列说法正确的是（）A．甲图：辰辰家电表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不可超过8800WB．乙图：R1=R2=R3,通电后左侧U型管两边液面的高度差会比右侧U型侧小C．丙图：把A、B金属块都向O点移动相同距离，杠杆失去平衡，B端向下倾斜D．丁图：分别沿左右两个斜面把同一物体推上平台，若物体在两斜面上所受摩擦力相等，则左斜面更省力，机械效率也更高9、利用图像可以直观形象地描述物理量之间的关系，如图所示图像不能正确描述物理量关系的是（）A．定值电阻消耗的电功率与电流关系B．燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量关系C．物体所受重力与质量关系D．一定质量的水吸收的热量与升高的温度关系10、关于家庭安全用电，下列说法正确的是（）A．使用测电笔时若氖管发光，说明接触处与零线是连通的B．空气开关“跳闸”，可能是电路超负荷运行C．电能表用来计量家中所用用电器的总功率D．低于220V的电压对人体都是安全的第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、现代家庭中，都有各种各样的电器，比如冰箱、洗衣机、彩电、空调等，它们都是通过（选填“串联”或“并联”）方式连接起来的。工作时间长了，有些电器外壳发烫，是由于电能转化成了能。2、甲、乙两只灯泡，其I-U关系图像如图所示，现将甲、乙两灯并联在电路中，当干路的电流为1A时，乙的电阻是Ω，此时电路中甲消耗的电功率是W。3、某型号电饭煲有加热和保温功能，如下图甲所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电饭煲处于（填“保温”或“加热”）状态．如