自动化10级“专业综合课程设计”报告格式要求(潘湘高).doc
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“专业综合课程设计”报告要求1、学生应独立完成不少于20页5000字以上的设计报告,报告雷同者报告成绩记不及格。2、课程设计报告要求用A4纸打印。题目:2号黑体;一级标题:3号宋体;二级标题:小3号宋体;三级标题:4号宋体;正文:小4号宋体,1.5倍行距。页边距:上下左2.5cm、右2.0cm。图表要规范,清晰,有图名及表名。3、封面格式统一(见最后一页)。4、报告要求包含下列内容:设计题目、设计要求、设计的作用目的、所用仪器设备、系统硬件设计系统软件设计(硬件设计要分模块电路设计及分析、软件设计要有程序流程图)、系统调试(调试过程中出现的问题及解决方法)、源程序、心得体会、参考文献,共十大点,不分章节,每一点作为一级标题。5、在课程设计报告正式提交前向指导老师提交一份2000字的课程设计日志(手写稿),课程设计报告(打印稿)应在设计结束后一周内交指导教师批阅。课程设计成绩应按教学大纲基本要求和相应评分细则进行评定和记载。成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,优秀率一般不超过学生人数的15%。对不及格学生,应严格按照学院学分制与学籍管理实施细则的有关规定处理。电气与信息工程学院报告雷同者、报告内容文不对题者、格式混乱者,成绩记不及格!!!报告内容提纲一、设计题目二、设计要求(包括设计内容描述)三、设计作用与目的四、所用设备及软件五、系统设计方案1系统总体设计(要有系统总体结构原理图、程序流程图等)2.工作原理六、系统硬件设计(附系统总体结构电路原理图)1.系统整体设计2.各单元电路设计七、系统软件设计(要有程序流程图)1.主程序流程设计2.子程序设计八、实验调试结果(调试工具、方法、运行效果)九、设计中的问题及解决方法十、设计心得十一、参考文献十二、附录1:系统总体结构电路原理图附录2:程序清单湖南文理学院课程设计报告课程名称:专业综合课程设计专业班级:建智10101班学号(2位)学生姓名:指导教师:王丽娟完成时间:2013年6月15日报告成绩:评阅意见:评阅教师日期2013.6.20湖南文理学院制