一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。（5分）仙人（xānxiān）每当（dāngdàng）胳膊（bóbo）层林尽染（céncéng）重叠（diádié）奇形怪状（xínxíng）炸开（zàzhà）就得告别妈妈（deděi）只（zhīzhǐ）要张开两只（zhīzhǐ）胳膊就行了二、按要求组字，再组词。（9分）1.加偏旁组字组词。（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）三、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字四、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。（）2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。（）3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?（）五、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。绿我想到了______________________________红我想到了______________________________白我想到了______________________________六、按课文内容填一填。（11分）1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。2．____________寒山石径斜，______________有人家。停车坐爱____________，霜叶红于____________。3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。七、排列错乱的句子。（5分）（）我没有带雨伞，怎么回家呢?（）今天放学时，突然下起了大雨。（）我听后非常高兴，就和他一起回家去。（）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”（）小刚真是个乐于助人的好学生呀!