廉政文化进校园活动案例.doc
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“廉政文化进校园”活动案例盐山县实验小学工作目标与思路坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述为指导,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,结合我校自身特点,贴近教师和学生的实际,科学规划,循序渐进,教趣结合,突出“崇廉憎腐”教育,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。通过廉政文化教育,使全体师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。实施方法与过程3月份:读好一本廉政书,每周上好一堂廉政课。4月份:办好一张廉政报,创一本廉政刊。4月份:开展唱一首廉政童谣,开一次廉政演讲会。5月份:办好反腐倡廉的展览6月份:开展廉政家书征集活动,倡议学生在家当好廉洁小卫士。9月份:对各项工作进行阶段性总结。在具体实施过程中我们的做法一是加强领导,落实责任。我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,成立领导小组。制定了实施方案,加强领导,健全组织,明确责任,结合实际,狠抓落实。二是认真学习外地经验。新学期开学,我校组织班主任老师20余人到华北石油采一小学、东风小学参观学习,积累校园文化建设的经验,实地观察学校、班级管理及环境建设模式,鼓舞同志们的斗志,提高了积极性,进一步统一了思想。三是以环境建设为抓手,营造氛围。我们在校园内学生经常活动的地方以及道路两侧,竖立一批以廉政警句为主要内容的宣传牌。这些警句,内容深刻。在学校显要位置建立环形展板区,包括名人名言、领导小组、实施方案、廉政歌谣、廉政故事、学生十不准、教师十不准等内容,效果非常明显。班级均设立了廉政文化进校园园地。有的叫:廉洁伴我成长,有的叫廉洁之花开遍校园,有的叫廉洁在我心中,丰富多彩。四是明确奖惩、激励办法。布置而没有检查评比等于零。活动期间,我们坚持周周有检查,有评比,比比看看找差距,互相借鉴求进步,形成了你追我赶的局面。工作成效廉政文化主题班会1、班会时间:2010年3月19日下午第三节课2、班会地点:多功能会议室3、班会主题:倡廉反腐从小做起4、班会内容:主持人(班主任)开场白:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”“夫君子之行,静以修身,俭以养德……”这样的词句,同学们恐怕都耳熟能详,但我们往往忽略了这些文字所承载的内涵。有谁能知道这些话是谁说的吗?张晏天:我知道。第一句是孟子说的。赵趺源:第二句好像是诸葛亮说的。主持人:你们都说对了。大家鼓掌表扬!但是有谁知道这二句话的意思吗?沈艳艳:高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。吴思琼:诸葛亮告诫儿子说:有道德修养的人,是这样进行修养锻炼的,他们以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。主持人:你们说的太好了!大家鼓掌表扬!是的,历经千年风尘,它们依然熠熠生辉,作为祖先恪循的人生法则,至今,仍那么鲜活,其实,再过1000年,这些朴实的法则依然是人类族群必须正视的时尚元素。那么,同学们知道那些廉洁的历史人物呢?房贵云:包拯。他刚直不阿,两袖清风,被人称为“包青天”刘博文:文天祥。他被元军抓住,不受高官厚禄诱惑而投降,他是“富贵不能淫”的榜样。孙立新:海瑞。他是明代廉政官员的代表。办案从不徇私枉法,一腔正气,被成为“海青天”。主持人:三位同学说的不错,他们都是我国历史上有名的廉洁官员,堪称典范;但有谁知道当今社会涌现出来的新时期廉洁奉公的楷模呢?王小芳:周恩来。他毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民,连自己的骨灰都撒到中华大地,完全彻底地实践了他“活着为人民服务,死后也要为人民服务”的宏愿。邢丽丽:我补充。周总理的衬衣磨破了,换上新的领口和袖口照旧穿。有一次,一位机长看他吃饭,掉了个饭粒在桌上,他连夹两次才夹住放进嘴里,笑着吃了。看到这种情景,这位机长后来感慨地说:“什么叫廉洁,看看总理就知道了。”张鹏:我在《中外和谐楷模100例》中,我认识了董必武老人。他一生洁身自好,从来不用职权为自己和亲人谋取私利。他拒绝了侄孙让他批条子给地方政府的要求,捍卫了国家的利益和党的廉洁。高飞:老师!我也在这本书上认识了一个公安部长,他叫罗瑞卿。他不但主动补站台票,而且经常教育部下的干警遵守法纪,决不允许利用权力搞特殊。他的行为应证了一句名言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。主持人:我要表扬以上几位同学。他们不但爱看书,而且关注了现代廉洁自律的楷模人物。我提议,让我们鼓励一下他们!(全体鼓掌)巩吉胜:老师,你放心!我们还是学生,不做官,不会犯廉政方面的错误的,那是大人们的事情。主持人:此言差矣。近年来,校园内攀比风日盛:学生之间比谁家更有钱、谁的爸爸当官更大、谁车接车送……