小学学校红领巾广播站广播稿编辑精选.docx
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小学学校红领巾广播站广播稿小学学校红领巾广播站广播稿1甲:大家好!我是主持人嘟嘟乙:我是主持人的搭档合:欢迎大家走进七彩精品屋!甲:很高兴再次为大家广播!乙:今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗?甲:哎!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛!乙:是的,其实这本书他启发了我们很多东西呢!善良勇敢、友爱互助的品质,为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。甲:可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样,像一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。乙:所以我们要积累丰富的知识,让自己变得更加聪明啊。甲:当然好的文章也对我们有很大帮助,下面我为大家读一篇关于读后感的范文吧!甲:我读了:“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书,觉得这里面的每一个故事都值得我们学习第一:它每一个小细节都包含着丰富的意思第二:它整个故事里面都是值得我们学习的要点,我觉得这本书是丰富多彩的故事,更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙,这本书里装满了许多知识,我很喜欢阅读这本书,因为:它非常非常值得我们学习,我阅读了这本书以后我觉得:我走进了知识森林,走进了:知识花园!乙:这本书的优点是:教会我们做人的道理,怎样去做人、怎样做好人,不应该怎样做人,等等的一些知识很值得我们学习,我读了:“一点之差”这个故事,它深深吸引了我,我应该学习它,要有耐心,记住,坚持就是胜利,骄傲就是落后,我应该认真的学习他的优点,用钥匙打开智慧之门!乙:这篇读后感虽然简短,但他的词汇运用的恰到好处,并且句子都很优美,可见他对那本书十分热爱!甲:这篇文章的小作者写的`可真好呀!乙:今天我们还是来为大家讲一个小故事甲:请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧!乙:有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一次他们外出旅行,回家时发现大楼停电了。他们只好背着大包的行李开始爬楼梯,爬到20楼的时候他们有些累了,哥哥说:“包太重了,不如这样吧,我们把包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”弟弟觉得这个提议不错。于是,他们把行李放在了20楼,继续往上爬。他们说笑着继续往上爬,可是好景不长,到了40楼,两个人累得实在不行了。想到还只爬了一半,兄弟二人开始互相抱怨,指责对方不留意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于——80楼到了!兄弟俩兴奋地来到家门口,却发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……甲:这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中又度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成……乙:是啊,人生就是如此。我们中的很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着,到老年时才后悔莫及,于是开始深深地自责,然后在自责中遗憾走完自己的一生。乙:节目的最后又到了有奖问答的环节,今天的题目是:今天我问一、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟,他们家住在几楼?三四五六年级的问题是:故事是一个怎样的故事?(答案是:80楼)(人生的故事)甲:好我们来公布一下上次有奖问答的排行榜:乙:今天的广播就这样结束了,期待下次的见面,再见!小学学校红领巾广播站广播稿2彭:敬爱的老师,亲爱的同学们,合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏彭:我是主持人彭浩然合:下面请听:老师,您好赵:在昨天与今天之间铺设大道,彭:在现实和理想之间架起金桥。合:啊,教师的事业多么崇高!赵:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!彭:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的'辛劳!合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!赵:用真理和智慧把人才塑造,彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。合:啊,教师的事业多么美好!赵:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;彭:笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!下面请听:老师,我想对您说……..彭:老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云在您宽阔的胸怀畅游赵:老师,我想对您说您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船在您平静的碧波里荡漾彭:老师,我想对您