不要摘花作文在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的不要摘花作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。不要摘花作文1秋天，天气晴朗的时候，爸爸妈妈带可可去公园进行秋季旅游。公园里的风景真的很美！远处，有一座高大的假山，上面有一座金色的亭子。亭子后面是一排排高大的'树，很像一排排大伞。树旁边是一大片绿色的草地。草丛中，一条清澈的小河也很美！突然，小红感到一股淡淡的香味飘来。等她走近，原来菊花已经开了。菊花的颜色很多，有绿的，紫的，黄的。小红被迷住了，就伸手去摘。她妈立刻对小红说：小红，花是活的，不能乱采。小红害羞地缩回手，低下了头。不要摘花作文2一个秋高气爽的早晨，妈妈带着莉莉去公园散步。公园里的风景真的很美！远处，有一座高高的假山，上面有一座亭子。亭子下面是一排高大的`树，像大雨伞。树旁边有一片绿色的草坪，草坪旁边有一条清澈的河流。突然，丽丽被一阵鲜花吸引住了。她转过身，看到有许多菊花，黄的，绿的，蓝的，五颜六色的，美丽的。有的端庄华丽，有的迎风起舞。丽丽忍不住伸出手想摘一个，这时妈妈来到她心里说：“你摘不了啊！”！不能挑！花是给大家欣赏的。莉莉急忙缩回手，不好意思地低下了头。不要摘花作文3秋高气爽，天高云淡。小雪和妈妈一起来到公园玩，公园真美呀！小鸟在树上欢快的唱歌，天空中飘着朵朵白云，远处的假山倒映在水中……走着走着，小雪被一片芬芳扑鼻、五颜六色的菊花吸引住了，有红的、黄的、橙色的……花儿挺起身子，展示着自己的美丽，真惹人喜爱！小雪想：“多漂亮的'菊花呀！要是我能拥有一朵该多好呀！”她跑过去刚想摘，就被身后的妈妈拦住了。妈妈说：“不要摘花哦，它们是大地美丽的花衣裳。”小雪放下手说：“连一朵也不行吗？”妈妈说：“当然不行，你想到后果了吗？如果来过花园的人都摘一朵，那这漂亮的景色不就没有了吗？”小雪听了，觉得有道理，说：“放心吧！我再也不摘了。”妈妈高兴的笑了。人人都遵守“不要摘花”，花园更美丽了！不要摘花作文4妈妈找了一个晴朗的天气带着小女孩去逛公园，公园里有亭子，亭子在小山上，还有雕塑、花和草。妈妈和小女孩边走边聊，小女孩看到路边美丽的菊花，她闻了闻、摸了摸，好像摘一朵，她瞧了瞧四周有没有人，要不然被人看见了这不就麻烦了吗？她刚伸出手妈妈就发现了，妈妈说：“好孩子不要摘花，因为花是美化环境、让人欣赏的。”小女孩听了妈妈的.话就把手缩回去了。花丛中的小蝴蝶听见了，就跟着小女孩飞，好像在说“你真是一个好孩子呀。”不要摘花作文5一个明媚的早晨，妈妈带着小可去公园里散步。公园里的景色真美啊！远处，有一座高高的假山，假山上有一个金的亭子，亭子旁边有一排高大的树木，像大雨伞，树木旁边有绿油油的.草坪，草坪边上有清清的小河。突然，小可被菊花的香味吸引住了。小可走进一看，原来是菊花开了，有红的，有蓝的，有粉的，有的含苞待放，有的在比美，太美啦！小可入迷了，伸出小手想去摘。妈妈连忙说：“不能摘！不能摘！花儿是有生命的。”小可赶快把手缩回来，不好意思地低下了头。不要摘花作文6一个阳光明媚的下午，淋淋跟着妈妈去公园玩。顽皮的淋淋跑得很快，妈妈追也追不到。突然，淋淋停了下来，原来她看到了一大丛美丽的鲜花。她想：这么漂亮的花，摘一朵送给妈妈，她一定会很开心的'。于是，淋淋毫不犹豫地弯下腰伸手就摘花。就在这时，妈妈过来并摆摆手说：“淋淋，公园里的花可不能随便摘，花是让人欣赏的。要是公园里没有了花，到处光秃秃的，多难看呀！”淋淋听了惭愧地低下头，说：“对不起，小花。我不该摘你的。”那天，淋淋度过了一个美好而又快乐的下午。不要摘花作文7秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀！有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的'果园。妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀！有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢！小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀！”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境优美。”小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手！住手！”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说：“妈妈为什么不能摘呀？”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说：“你知错就改真是一个好孩子。”不要摘花作文8秋天来了，秋姑娘在地上“一指”穿上了金色的衣服。秋天多美啊！那里有金色的树叶和五颜六色的果园。妈妈和小月来到公园。公园里的风景真的很美！有一束菊花和一个凉亭。不仅有这些东西，还有高大的树木！小月跑进来的第一句话是:“