四年级上册复习资料第一篇：四年级上册复习资料1、观潮一、联系上下文理解词语。1、一年一度：文中指农历八月十八是一年一次的观潮日。2、笼罩：文中指薄雾像笼子似的罩在钱塘江上面。3、屹立：文中指观潮台等景物像山峰一样稳固地立着。4、人声鼎沸：文中指人群好像锅里的水一样，喧闹杂乱。5、若隐若现;文中指几座小山在云雾中隐隐约约、看不清的样子。6、人山人海：文中指来海塘大堤上观潮的人特别多。7、沸腾：文中指人群好像烧开的水一样喧闹、嘈杂。8、山崩地裂：文中指潮来的声音就像山崩开，地裂开那样发出了巨大的响声。9、浩浩荡荡：文中指潮来时的景象非常壮观，声势浩大。10、奇观：文中指钱塘江大潮被称作世界上奇特、雄伟、壮丽的景象。11、漫天卷地：文中指大潮过后的余波还布满天空，席卷大地，声势浩大。12、风号浪吼：文中指大潮过后，江面上风浪依旧发出巨大的声音，声势浩大。二、联系上下文理解重点句1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的景象。钱塘江观潮，历史悠久，盛况空前。历代很多文人墨客都曾描绘过钱江潮的壮观景象和观潮的风俗。2、过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。“出现了一条白线”，意味着江潮开始从远处过来了。这时，宽阔的潮头激起白色的水花，远远望去，好像是一条白线。看到大潮来了，人们非常兴奋、激动。3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。“丈”是长度单位，1丈约等于3．33米。文中把水浪比作“水墙”，形容江潮浪头之高，范围之宽。让人体会到大潮的雄伟、壮观。三、自然段意1、概括介绍了钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。2、写了潮来前风平浪静，人们在期待着大潮的到来。3、4、写了大潮涌来时的壮观景象。5、写了潮头过后江面上渐渐恢复了平静。四、主要内容《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了大潮由远到近、奔腾西去的全过程，描绘了大潮由风平浪静到奔腾咆哮，再到恢复平静的动态变化。表现了大潮的奇特、雄伟、壮观。抒发了了作者对大自然的热爱。五、好词佳句赏析1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（把越来越近的浪潮比作了“千万披白色战马齐头并进”写出了大潮的颜色和数量，让人仿佛看到了大潮那壮观的景象，听到了大潮发出的巨响，感受到了大潮浩大的声势。）2、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（“人山人海”用得真好！写出了当时来观潮的人极多，间接地表现了大潮的奇特、壮观。）六、泡泡语我仿佛感觉到了那种壮观的景象。（课文3、4自然段描写了潮来时的壮观景象。写声音，从“闷雷滚动”到“山崩地裂”；写景象，从“一条白线”到万马奔腾„„课文生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡，使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面，感受到大潮的响声越来越大，大潮越来越近，潮头越来越高，声势越来越猛。读来使人如临其境，如闻其声，如见其景，深受震撼。）七、日积月累：有关钱塘江的诗句1、八月十八潮，壮观天下无。（苏轼）2、：海面雷霆聚，江心瀑布横。（范仲淹）3、海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。（王在晋《望江台》）4、一千里色中秋月，十万军声半夜潮。（李廓《忆钱塘》）5、千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。泽东《七绝·观潮》）（毛2、雅鲁藏布大峡谷一、理解段意（1）写了珠穆拉玛峰和雅鲁藏布大峡谷构成了堪称世界第一的壮丽景观。（2）用列数字、做比较的说明方法说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。（3）写了大峡谷里雪山、冰川、原始林海等奇异景观。（4）写了大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。（5）雅鲁藏布大峡谷的发现，是重要的地理事件，还会成为人们关注的一个热点。二、理解词语1、号称：是名义上称作。2、——：表示、说明、解释、3、咫尺为邻：比喻挨得很近，向邻居一样。4、堪称：可以能称得上。5、郁郁苍苍：形容植物长得很茂盛。6、神秘莫测：非常神秘，不能推测。7、穿梭：像织布的梭子一样，来回穿出。8、千姿百态：样子很多，新鲜事物也很多。9、攀援：装着绳子往上爬，文中指许多野生动物抓着绳子往上爬。10、凌空：在半空中。文中指自然景观犹如在半空中展开的画卷一样。11、神来之笔：绝妙的思想，或词句。12、云遮雾涌：遮住云彩，雾快速涌来。文中指原始林海被遮住云，雾涌来。三、抄写1、3、4自然段。（略）3、鸟的天堂（课题理解：天堂，某些宗教指人死后灵魂居住的极乐世界。常用来比喻幸福美好的生活环境。课文中“鸟的天堂”指的是大榕树。文中的大榕树适合鸟儿生活，是鸟儿的“乐园”。）一、词语积累1．陆续：有先有后，时断时续。2．展示：明显地表现出来。文中指榕树把它的生命力明显地展现在我们眼前。