Unit4Don´teatinclass.doc
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学段:初中学科:英语教材版本:人教版年级/册:七年级下目录:Unit4Don'teatinclass.本次研修的重难点题目(知识点):Unit4Don’teatinclass.初步了解祈使句;课例说明新媒体新技术应用说明用于展示的电子白板,投影仪,录音机等多媒体设备,还有同伴的帮助,学生的积极配合。信息技术已经成为现代教育不可缺少的重要组成部分。在课堂中教师应该努力营造生动、活泼、和谐的课堂氛围,注重激发学生学习兴趣,唤起学生学习的自主性、能动性和创造性。关键环节和突出事件【课堂导学】:I.新课呈现Step1RevisionHowdoyougettoschool?Howfarisitfromyourhometoschool?Howlongdoesittaketogettoschool?Canyouarrivelateforschool?Step2Presentation(1)Learnthenewwordsandphrasesusingsomepictures.(2)Presentkeysentenceswiththesepictures.Don’tarrivelateforclass.Wemustbeontime.Don’truninthehallways.Don’teatintheclassroom.Don’tlistentomusicinclass.Don’tfight.(3)Finish1a,andthenchecktheanswers.Step3ListeningListenandfinish1b.Checktheanswers.Step4PairworkTalkabouttherulesin1a.II.合作交流初识祈使句祈使句表示命令、请求、劝告、征求对方意见等,一般省略主语(you)。1.肯定祈使句一般以动词原形开头:Runinthehallways.2.祈使句的否定形式一般在动词原形前加_________:___________runinthehallways.(别忘了,以let开头的句子也是祈使句的一种结构哦!)其他1.理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。2.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。3.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用。4.通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。5.具备信息道德与信息安全意识,能够以身示范。