蓝善祯Lan_shan_zhen@cuc.edu.cn`掌握基础知识◦通过本课程的学习，试图让同学能够了解多媒体基础技术通过本课程的学习，试图让同学能够了解多媒体基础技术，，熟悉新的信息传播媒体，掌握多媒体技术的基本概念、基本原理和相关处理技术，为软硬件开发和更本原理和相关处理技术，为软硬件开发和更深入的科学研深入的科学研究打下一定的基础。`指导思想◦学习过去，用于现在，培养能力，开发未来侧重基础，侧重广度，能力培养教师指导，自学为主，互教互学教材：林福宗编著，《多媒体技术基础》第2版，清华大学出版社出版，2002年9月参考：1.Ze-Ze-NianNianLiMarkS.Drew著，著，《《多媒体技术教程多媒体技术教程》》2.使用因特网搜索工具充分利用网上资源，如Google、百度`60%期末考试（基础知识书面考试、闭卷）`20%期中考试`20%平时成绩（作业+考勤）网上论坛：（要求一周至少要上网两次，积极参与讨论）`http://groups.google.com/group/MEandA`多媒体的概念和特征`多媒体技术发展简史`多媒体技术的应用领域`多媒体技术的内容层次和多媒体技术的内容层次和关键技术关键技术`多媒体系统的标准化媒体是信息表示和传输的载体。CCITT(目前已被ITU取代)对媒体分类：¾感觉媒体（PerceptionMedium）¾表示媒体（RttiRepresentationMedium）¾表现媒体（PresentationMedium）¾存储媒体（StorageMedium）¾传输媒体（TransmissionMedium）分类含义核心问题结果实例在计算机环境中感觉媒体帮助人们感知听觉、文字，图形，视频，人们如何感知环语音，音乐P环境境视觉、触觉表示媒体计算机内部的计算机信息如各种计算机ASCII码文本，图形，JPEG图象，MPEGR信息表示方式何编码格式视频，MIDI音乐表媒体表现媒体信息输入输出计信息通过什么介纸张，屏幕，算机的工具和设质输入或输出计Pre-M备算机音箱，扫描仪等存储媒体存储信息的数软盘，硬盘，信息存于何处Sto-M据载体CD-ROM传输媒体电缆，光缆，传输连续数据信息在什么上网络Tra-M的信息载体面传输微波，红外线信息交换中间存储介质，存储与传输媒异地信息在何直接传送介质内存，网络，电ifinformation体的总和处交换和混合传送介子邮件系统exchange质例.视音频信息媒体传递过程中的五类medium：(P)(P)处理(R)(R)处理(P)(P)图像图像捕获传输呈现声音(Pre-M)声音处理(Tra-M)处理(Pre-M)(R)(R)记录/重放控制记录/重放控制P感觉媒体R表示媒体(Sto-M)Pre-M表现媒体存储(Sto-M)存储Sto-M存储媒体Tra-M传输媒体视音频信息媒体的传递过程根据与时间的关系可以将媒体(表示媒体)划分为：★静态媒体：信息的再现与时间无关，如文本、图形、图像等等★连续媒体：具有隐含的时间关系，其播放速度将影响所含信息的再现。如声音、动画、视频等。连续媒体的引入给传统的计算机系统、通信系统和分布式应用系统提出了更高的要求。`多媒体（Multimedia）是融合两种或者两种以上媒体（专指表示媒体）的种人的一种人－机交互式的信息交流和传播媒体。`多媒体计算机：能表现和处理除计算能力外还要包括图形、图象、音频、视频等多种数字媒体（特别是连续媒体）的计算机。`多媒体技术：用计算机交互式处理多种（两个以上）媒体（文字、图形、图象、音频、视频、动画等）信息的方法和技术手段。`多媒体是信息交流和传播媒体。`多媒体是人-机交互式媒体。`多媒体信息都是以数字的形式存储和传输的。`通常认为多媒体中的连续媒体(音频和视频)是人与机器交互的最自然的媒体。`集成性x一方面是媒体信息的集成，另一方面是显示或表现媒体设备的集成。`实时性x声音、视频像频图像、动画等媒体是强实时的，多媒体系统提供了对这些时基媒体实时处理的能力。`交互性x多媒体计算机与其他家用声像电器有所差别的关键特征，普通家用声像电器无交互性，即用户只能被动收看，而不能介入到媒体的加工和处理之中。`多媒体信息媒体的集成（多种媒体同时统一地表示信息）`信息的多通道统一获取`多媒体信息的统一存储与组织`多媒体信息表现合成`处理媒体的设备集成`硬件：应具有能够处理各种媒体信息的高速并行处理系统，大容量存储，适合多媒体多通道的输入输出能力及外