七年级语文学科2012—2013学年第一学期教学工作计划表教材分析七年级上册语文教科书，上承六年级语文关注自我的成长，对童年的回忆，对科学的幻想，对事物的好奇等内容的基础上进一步加深。引领学生去追寻自己美好的理想信念，瞻仰“名人伟人”的光辉形象，感受体育精神，关爱自然，体味莲花文化的魅力等。另外包括古诗词背诵积累、名著导读、书法欣赏、现代语法知识。本学期教学目标1.积累生字词。2.提高阅读的质量和速度，把握叙事性作品中的人物和事件，继续学习叙述、描写等表达发式，揣摩记叙文语言的特点。3、学习说明文相关知识。4、积累文言词语，通过诵读体味古代优秀散文语言。5、培养学生热爱祖国河山的情感和明辨是非的能力。6在阅读优秀作品的基础上，进一步提高学生的写作能力。学生情况简要分析在本学期的学习中，让学生积累各种文体的相关知识，能够在教师的点拨下进一步提升阅读文本的能力。在本学期的写作教学中，应该进一步提高学生认识文题地能力，使文章在立意方面有所进步。提高教学质量的主要措施1、课堂教学中，注重学生阅读能力的培养，通过小组教学进一步促进学生独立思考的能力。2、通过写作训练和扎实的作文讲评，使学生的写作水平再上一个台阶。教改实验课题和谐高效课堂建设教学进度表周次时间教学内容单元验收时间18.27—8.31第1、2课29.3—9.7第3、4、5课39.10—9.14第6课及第一单元综合性学习49.17—9.21第一单元复习检测、第7课9.1759.24—9.29第8--11课69.30—10.7十一放假710.8—10.12第12课、第二单元综合性学习810.15—10.19第二单元复习检测、第13-14课10.16910.22—10.2615课、古诗背诵、1010.29—11.2名著导读、汉语虚词知识1111.5—11.9期中复习考试1211.12—11.16第16--18课1311.19—11.23第三单元综合性学习及单元复习检测11.211411.26—11.30第19—21课1512.3—12.7第22—24课1612.10—12.14第四单元综合性学习及单元复习检测12.171712.17—12.21第25课1812.24—12.29第26-课1912.31—13.1.4第27—29课201.7—1.11第29、30课、第五单元综合性学习及单元复习检测1.16211.14—1.19期末复习考试