儿童英语教学中游戏的应用的任务书任务：介绍儿童英语教学中游戏的应用目标受众：儿童英语教育者、学前教育工作者、家长等背景：儿童英语教学的有效性一直是个热门话题，特别是在学龄前儿童。这些年来，我们越来越重视在儿童英语教育中使用游戏的有效性。游戏可以提供一种有效的、有趣的、有意义的学习环境，这可以让儿童尽情地探索和尝试新的语言技能，也可以让他们保持兴趣和参与度，促进他们的语言发展和技能提高。任务要求：此次任务的目标是介绍儿童英语教学中游戏的应用。您需要考虑以下内容：1.游戏和语言学习的关系。2.为儿童选择何种类型的游戏。3.如何设计和实施游戏活动。4.如何测量游戏对学习的影响和效果。任务产物：本次任务产物可以采用文章、PPT或其他形式呈现。您需要输出一个5页的报告、文章或PPT，以详细介绍儿童英语教学中游戏的应用，并说明其重要性、优点、种类以及如何设计课程以及如何测量其对学习的影响和效果。参考：1.Sallis,E.(2002).Totalphysicalresponsestorytelling(TPRS):Anaturalandfunwaytolearnasecondlanguage.SchoolLibrariesinCanada,22(2),19-24.2.Thomsen,M.(2017).LearningEnglishwithgames:Casestudiesinlanguageeducation.Springer.3.Yaneske,E.&Impey,L.(2002).Thepowerofplayinearlychildhooddevelopment.ConfidentVoicesinEarlyChildhood,4(2),5-11.