扬起爱的风帆对该不该“放手”让孩子玩？对于我们一线的老师来说，一直很矛盾。起初在组织孩子游戏玩耍时，我也一直有同案例中老师同样的顾虑：“放手”让孩子玩，又担心发生安全事故，我到底该不该“放手”让孩子玩呢？”但自己又很不忍太束缚孩子们爱玩的天性，外活动有时会豁出去，让孩子们尽情去自由自在玩耍。我想老师要做到既满足孩子“玩”的欲望，又要保证孩子安全，我认为：1、给孩子设定游戏规则。让孩子去玩，不等于是放纵孩子们玩的内容和方法，教师可以通过交流告诉幼儿老师的担忧是什么，给孩子们制定游戏规则，告诉孩子们在快乐的游戏时要保护好自己。2、.陪孩子们一起玩。玩是孩童时期的权利，为了让孩子学会玩耍，教师就要陪孩子们一起玩耍。在玩耍的过程中，教给孩子们哪个地方、哪些行为是危险的，提高幼儿的安全意识。3、鼓励孩子和同学一起玩。教师不可能有很多时间和经历陪孩子玩耍，要经常鼓励和同学一起玩。在玩耍中不仅能够放松身心，增长智力，还能够提高孩子的交际能力。要让孩子快乐的学习，尽情的玩，健康的成长。把握好活动前、活动中、活动后的环节，孩子的“玩”才是安全的、快乐的、有效的！扬起爱的风帆，让幼儿远航。