重庆市实验中学物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力专题测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是（）A．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的2、在实验室里，常用来测量力的工具是（）A．停表B．托盘天平C．弹簧秤D．温度计3、假如突然失去重力，则下列现象中可能出现的是（）A．物体的质量消失B．物体的惯性消失C．人可以比原来跳得更高D．每个人的头发都会象刺猬一样笔直4、正在水平飞行的炮弹，如果所受的力都同时消失，则炮弹将（）A．沿原来的方向匀速直线运动B．立即落回地面C．沿抛物线落回地面D．绕着地球飞行5、在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图所示，甲物体用细线拴在左边竖直墙上，现用力把乙物体从右端匀速拉出来，所用力F=15N，则甲、乙两物体受到的摩擦力是（）A．f甲=f乙=15N，f甲向右，f乙向左B．f甲=f乙=15N，f甲向左，f乙向右C．f甲=f乙=15N，方向都向左D．f甲=0，f乙=15N方向向左6、物体重3N，力F为2N．物体放置情况和受力情况如图所示，在各图中，受力面受到压力为1N的是（）A．B．C．D．7、如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）A．大小是否相等B．是否作用在同一直线上C．是否作用在同一物体上D．方向是否相反8、小熊猫能轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（）A．小熊猫对竹子的作用力和小熊猫受到的重力是一对平衡力B．小熊猫很轻，其重力不需要平衡就可以在空中静止C．小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D．竹子对小熊猫的作用力和小熊猫受到的重力是一对平衡力9、下列物理量的估计中，最符合实际的是（）A．重庆冬季的平均气温约为0℃B．中学生单脚站立对地面的压力约1000NC．一个煮熟的鸡蛋漂浮在水面时重力约0.5ND．一枚硬币的质量约为20g10、关于g＝9.8N／Kg所表示的意思是()A．1Kg＝9.8NB．物体受到的重力是它质量的9.8倍C．质量是9.8Kg的物体重1ND．质量是1Kg的物体重9.8N．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是A．竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B．小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C．小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D．小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中说明理由：.2、跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的，在空中继续前进以提高成绩。运动员最终落回地面，是受到力的作用。3、探究“阻力对物体运动的影响”时．让同一小车从同一斜面同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度．接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．实验现象表明，阻力越小，小车在水平面上前进的距离越．我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将．4、用弹簧测力计测量滑动摩擦力的原理是5、如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有并未随纸片一起飞出，假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持状态。6、如图所示，把锤柄在固定物上撞击几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了，这是因为。7、如图所示，A物体重40N，B物体重12N．A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，它受到桌面的摩擦力为N．如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大小为N的水平向左拉力，A向左移动0.5M则对B做了J的功．8、把手掌放在桌面上滑动，你感觉摩擦力（选填“有”或“无”）。此摩擦力叫摩擦力。当加大手掌对桌面的压力再滑动，你感觉摩擦力与前次相比，是了。（选填“增大”或“减小”）这说明滑动摩擦力的大小与有