福光中学中层干部竞聘方案一、背景描述福光中学作为一所知名的中学，素质教育和全面发展已成为学校教育的理念。在落实“以德育人、全面发展”的教育方针和校园文化建设方面，必须发挥中层干部的作用。因此，本次中层干部竞聘活动的目的是为学校选出一批业务能力强、思想积极向上、责任心强、善于沟通协调、具有团队意识和组织能力的中层干部，推动我校素质教育和全面发展。二、竞聘职位本次竞聘的职位包括班组长、年级组长、学科组长、课程组长、活动组长和班主任等。三、竞聘条件1.爱校园热心教育，严以律己，宽以待人，为人师表；2.具备一定的管理和组织能力，善于沟通协调，有良好的团队合作精神；3.具有扎实的业务素质和丰富的工作经验，熟悉中学教育教学业务；4.品德高尚，思想积极向上，具有很强的责任感和较高的职业操守；5.具有中级职称或以上者，或曾取得省市级以上奖励者，或表现优异者优先考虑。四、竞聘程序1.公布竞聘条件。2.自愿报名并提交个人竞聘简历。3.学校将组织竞聘者进行相关业务考试，并根据成绩和相关经验进行初步筛选。4.筛选通过者将进行面试，届时将评分评分制度，分为主观评分和客观评分。5.根据面试评分情况确定竞聘人员并公示。6.组织对选拔到岗位的干部进行培训。五、竞聘计划1.班组长岗位：2名2.年级组长岗位：4名3.学科组长岗位：6名4.课程组长岗位：3名5.活动组长岗位：2名6.班主任岗位：6名六、竞聘评分标准1.德、智、体、美全面发展（20分）2.业务能力、工作经验和业绩（30分）3.团队合作精神和组织协调能力（20分）4.品德操守和职业道德（20分）5.简历和考生的竞聘发言（10分）七、活动流程1.报名：所有对中层干部岗位感兴趣的教师均可自愿报名，同时提交个人竞聘简历，竞聘简历应该详尽，排版整洁。2.初审：组织竞聘者进行相关业务考试，并根据成绩和相关经验进行初步筛选。筛选通过者将进行面试。3.面试：根据竞聘流程进行面试，并根据考生的情况进行综合评分。面试时间一般不超过30分钟，面试考评人员需要掌握基本的面试技能和评价方法，评价时应该客观公正，重点考察应聘者的业务素质和核心能力，同时注意评价指标的权重，各项指标之间的平衡和协调。4.公示：确定竞聘人员并公示，对于入选者应根据职位需要安排入岗，并对拟挑选干部进行培训。5.培训：对选拔到岗位的干部进行培训，同时对此次比赛的优点和不足进行总结，以此为参考，完善后续的工作。通过此次中层干部竞聘活动的选拔和培养，可以充分发挥中层干部的作用，有效推动我校素质教育和全面发展。以上是本次福光中学中层干部竞聘的方案，旨在为选出一批业务能力强、思想积极向上、责任心强、善于沟通协调、具有团队意识和组织能力的中层干部，推动我校素质教育和全面发展。同时，此次竞聘活动的过程也是对中层干部个人素质和管理能力的一个检验和提高的过程，对于提高学校治理效能和提高中层干部竞争力具有重要意义。