新版标准日本语初级上课程设计一、课程概述新版标准日本语初级上是一门适用于初学者的语言课程，旨在帮助学生掌握基本的日语日常会话和写作能力。本课程包含50课时，每课1.5小时。二、教学目标1.语音学习学习日语基本的五十音图以及发音规则，确立准确的音韵感。并且能正确发音，不出现汉语转音等错误，掌握日本语音调、声调的特点。2.词汇和语法的学习掌握基本日常用语和语法知识，熟练使用150个左右的日语词汇。3.会话能力通过课上的练习和课后的作业，提高听力和口语交流能力，建立初级日语会话基础。4.读写能力掌握初级日语中的常用单词及基础语法。适当练习日语的书写，把口语能力转化到书面表达上。三、教学内容1.语音学习1.1五十音图拼读和发音练习通过音碟和广播语言实现基础语音和发音的听、说训练和掌握，逐步形成准确发音的好习惯。1.2声调与语调的学习介绍日语的声调与语调的特点，并且通过聆听和模仿来掌握日语的语调和声调。2.词汇和语法的学习2.1常见用语的学习学习常见的日语日常用语，包括问候、自我介绍、日常交际等。2.2基础语法的学习学习日语语法的基本规则和句式，归纳特殊用法和注意事项，主要包括主格、宾格、连用修饰、否定形式、时间表达等。3.会话能力的培养3.1日常生活用语的练习通过练习，使学生掌握基本的生活用语，如：问路、购物、餐厅、交通等，能够灵活运用日语日常会话。3.2听力和口语交流训练增强学生的听力和口语交流能力，强化日常会话技能的表达和听力理解能力。4.读写能力的提高4.1基础单词及语法的学习学习最常用的基础单词和语法，提高写作、阅读理解能力。4.2日语书写规范提高学生的识字能力和书写能力，主要是通过日本汉字的学习和书写来达到目的。四、课程进度安排课程内容课时安排五十音图2课时声调和语调2课时问候和介绍2课时日常交谈4课时数字和时间2课时购物和餐厅4课时交通和方向4课时活动和旅游4课时家庭和朋友4课时课程内容课时安排工作和学习4课时总复习8课时五、作业安排1.课堂练习每次上课结束后，需要完成相应课程的练习题，检查学生的吸收情况和掌握情况。2.书面作业每节课后，学生需要完成相应的书面作业和课外扩展阅读练习，提高学生的写作和阅读能力。3.口头表达作业课上会安排一些小组讨论和对话的活动，以便学生更好的掌握日语的基本口语表达能力。六、评分标准1.综合成绩成绩权重书面作业20%口头表达20%期中考试30%成绩权重期末考试30%总成绩100%2.考核要求•能够流畅地进行简单的日常会话，如自我介绍、问并回答问题等。•能够阅读和理解50课左右的基础日语文章。•能够掌握150个日语基本单词和20个基础语法知识点。•能够完成教师布置的课堂练习和书面作业。七、教材和参考书目1.教材•新版标准日本语初级上（北京大学出版社）2.参考书目•《日语语法大全》（王咏青著，商务印书馆出版）•《易懂的日语语法》（兼本和也著，日本トポス出版）•《轻松学日语》（朝日出版社）•《日本语初步发音练习与听力教材》（北村明子等著，汉语教学出版社）