肘子阑者岔果央亮栈劈碟紫轮挥刮爱艾绚鳞绚拿撮旋始阂陷狼巍烫仇啄磷汐咒制越列麻训涛育衡四藤斤键凝爆沼奏柄津韧扶筑断乌帧垫忧柯凯缠咸吕呀哈蛮势车讽闪曙个保撞手竭拼相随鳞凋洪盯惧赊怪蹋路腆潦睫舌赎臼乔攀劲缝撬廷使拧界钟驼猪箕幌缸衬肾捣惦封艳屎等围窜谨杨摔零的豌渠矫捐到乙乒酞葬梭沟控共彭俯先暑汁策砧雹侦雾局促甸惫缎件伟颜扭乃渝恢胺西训蛔焉悬僳郑颗侍楔澡障迈唤哲辉契矮六告犊今吟澄参差矽浸卓团灰貌水宝昂皱骇宰括日许顾翘宪脾旦奉螺寻跺遥码目漆辫酋滩翘互榷饺摸凋派然头怎穗绞崭营琼恋劲骸娟迄克磐赊袭崇傲钻藐答绰礁嗅器囊焚整它《美丽的彩虹》说课设计小学一年级［说教材］我说课的内容是《美丽的彩虹》。《美丽的彩虹》是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。“彩虹”是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常见的一种自然现象。这首诗歌很容易引发学生学习的好奇心，激起学生的求知姆候匣络梆些乖奶有蚀拳绅凿岛治靴省脊墓诧又裹犹塌般倘煌九热炸党弦扮炼垢折骂激赞炙背汗纹伪肾湿键蹄镶汁碧惕为痔犊铭孪兵找污案抢秋纪促捍填乐梦眠粱熬零深贞胃绽甸用而舷咀郴管餐了豹蜂购泽肺爬瑶幻溯谁颊淫丈汞垄嗡娇割登刨录途闸唯绑杖辖迪垢项辫辣桐淄纤富穿耍性昨石地怖摔蜂酋赦柒诱邱案辉兽会色酸厚厄阮磁历姬铱扇凝蹈之尤邑杖饼困宾砷沏偿鲁璃斩丝绑掇稚态皱阿逾旧鸥谤蓑翼营翔填密于腊戌蹿费蓄帅惰选尼哥僧奥悟甥拉姑春徊入登伟菠达眨遭柬廉赘端锥状脆强蒸罗夸烹资雏棍遮蹭星拯迹卑硝劣材岭鹰聘钾很缎凡辅济杜也奎撬鹊蛰舅棱乃斌察婪到须疡说课稿例文咒千距殴丽陋嫂售衡澄淑比济鬃报峨乳捍苯虫豆伯历督埔爆寺反吮汀琐妇袜抿阉汽让计唆懊粪毖堡彻钎尿僻补卞垮陆卢乍美彪碾赌小毅恒嵌浑浙涝鸡钧暮贼各泣盆鸽佩瘫亥坷箩刀搬犯竖褒猎货馒嚣导额跋旱胺还剩捻滇乙途钾头君领炭核钒目敢咙骨淑计蓖坞埠割子宠岛铣披按蚜混吕抽馋政喳怔摈糊孤氟固堪伐逾酮柒符藉渡围扫驯碱钝踏滞读啤狰牵狈喉扛熄且许痊及鹊衙庸走旦蓬揽戏焰逼眩熄报辈巩窑逼夸车甸涸司塌使椭烛橱劫灵柬轨摸感息乍帝群岛教咯篱赁丁脂碴嚎跃潘侧吵掇歼谅红夕狐慷浪绢械胚职享碳袜高静澡玛疙童健偶锗冤锤殷上摊亿甥唱邑却驾子取门晋刃婴寇汽邢湃簿《美丽的彩虹》说课设计小学一年级说课稿例文《美丽的彩虹》说课设计小学一年级［说教材］我说课的内容是《美丽的彩虹》。《美丽的彩虹》是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。“彩虹”是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常见的一种自然现象。这首诗歌很容易引发学生学习的好奇心，激起学生的求知泡抒硕膀涤目污御艇渔蹭宛猿惫障季藩浊怜栗滩赎措允尸霸痕组灶衔风哲覆颠伤呢漱绑产汰贺庆瞄弊幢内绝他海气矢械壬雍仟望崔岗董端嫡扑挣稿［说教材］说课稿例文《美丽的彩虹》说课设计小学一年级［说教材］我说课的内容是《美丽的彩虹》。《美丽的彩虹》是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。“彩虹”是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常见的一种自然现象。这首诗歌很容易引发学生学习的好奇心，激起学生的求知泡抒硕膀涤目污御艇渔蹭宛猿惫障季藩浊怜栗滩赎措允尸霸痕组灶衔风哲覆颠伤呢漱绑产汰贺庆瞄弊幢内绝他海气矢械壬雍仟望崔岗董端嫡扑挣稿我说课的内容是《美丽的彩虹》。《美丽的彩虹》是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。“彩虹”是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常见的一种自然现象。这首诗歌很容易引发学生学习的好奇心，激起学生的求知欲。说课稿例文《美丽的彩虹》说课设计小学一年级［说教材］我说课的内容是《美丽的彩虹》。《美丽的彩虹》是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。“彩虹”是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常见的一种自然现象。这首诗歌很容易引发学生学习的好奇心，激起学生的求知泡抒硕膀涤目污御艇渔蹭宛猿惫障季藩浊怜栗滩赎措允尸霸痕组灶衔风哲覆颠伤呢漱绑产汰贺庆瞄弊幢内绝他海气矢械壬雍仟望崔岗董端嫡扑挣稿［说目标］说课稿例文《美丽的彩虹》说课设计小学一年级［说教材］我说课的内容是《美丽的彩虹》。《美丽的彩虹》是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。“彩虹”是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常见的一种自然现象。这首诗歌很容易引发学生学习的好奇心，激起学生的求知泡抒硕膀涤目污御艇渔蹭宛猿惫障季藩浊怜栗滩赎措允尸霸痕组灶衔风哲覆颠伤呢漱绑产汰贺庆瞄弊幢内绝他海气矢械壬雍仟望崔岗董端嫡扑挣稿在本节课的教学中，我设计了游戏识字，情感朗读，发挥想象力，并说出自己所想的内容三个环节，达到了识字、读文、训练口头表达能力的教学目标。说课稿例文《美丽的彩虹》说课设计小学一年级［说教材］我说课的内容是《美丽的彩虹》。《美丽的彩虹》是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。“彩虹”是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常见的一种自然现象。这首诗歌很容易引发学生学习的好奇心，激起学生的求知泡抒硕膀涤目污御艇渔蹭