感恩节主题活动方案例文10篇.docx
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感恩节主题活动方案例文10篇感恩节主题活动方案例文【篇1】一、活动名称happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”。小班:亲亲一家人。中班:让爱住我家。大班:感恩的心。二、活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田。三、活动安排开幕式:__月__日(周x)。主题活动:__月__日——__月__日(包括家长半日活动设计)。闭幕式:__月__日(小、大班)__月__日(中班)。四、阶段性工作安排一、环境:大展板的制作,__号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室。大班制作感恩海报。二、开幕式1、时间:__月__日上午__:__。2、参加人员:全园幼儿。3、主持人:(中班)。4、过程:a、主持人宣布活动开幕。b、情景剧表演《感恩节的雨来》。c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。中班——爱自己,爱家人,爱同伴。大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动。大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心。中班准备好信物幸运草。大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。大班活动时间:__号上午举行活动内容:一、室内:亲子制作海报。二、室外:闭幕式。1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活,让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!2、情景剧表演《感恩节的由来》。3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义。4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。小班活动时间:25号下午。活动流程:(一)室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意。(二)室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:__月__日上午。活动流程:(一)室内1、语言:猜猜我有多爱你。2、亲子制作:感恩大餐。(二)室外1、团队爱的宣言爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义。5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。感恩节主题活动方案例文【篇2】落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的`蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的本次活动以“感恩x中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在x中”的主旨,弘扬x中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中,爱在校园使者团“的思想传得更远。二、活动时间20__年11月__日。三、活动地点感恩树前。四、活动对象全体师生员工。五、活动流程第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一)活动时间:20__年__月__日—__月__日(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于__月__日展出于__教大厅。第二部分:片片真情,铭记感恩(一)活动时间:20__年__月__日。(二)活动形式1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表