第一课走进思维世界课标要求考点一思维的含义与特征2．思维的含义(1)广义的思维：与________同义。(2)狭义的思维：与______________同义。①感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映，是认识的初级阶段。②“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的______________的反映。3．思维方法战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等，是对人类______________方式的高度概括，是人们认识事物________、把握事物________的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思维方法和工作方法。二、思维的特征1．思维的差异(1)人人都会思维，不同的人有不同的__________。(2)不同风格的思维在速度、________、质量乃至结果上有很大的差异。2．思维的特征特征3．思维与实践的关系：思维在实践中产生，在实践中发展，又____________实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。[特别提醒]思维的特征类别(1)思维促进认识对象的发展进步。()(2)由于有思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之主。()(3)思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践，帮助人们在实践中实现预期的目的。()【答案】(1)提示：×。科学的思维能够促进客观事物的发展。(2)提示：×。由于有思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之灵。(3)提示：×。思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。●考向一思维的含义[例1]现实世界的空间是三维的，绘画作为平面艺术是二维的。画家在二维平面所画的，只能是三维现实空间中实际物体的一部分，而人脑正是通过这个部分将其想象成完整情形。这种现象说明思维()A．是对客观对象本质的反映B．是对客观存在的能动反映C．是对客观对象的正确反映D．是对客观对象的直接反映自主解答●考向二思维的特征[例2]天空中出现朝霞就会下雨，出现晚霞就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现了思维的()A．间接性B．抽象性C．概括性D．稳定性考点二思维形态及其特征标准标准[特别提醒]思维形态≠思维形式(1)根据思维加工时所使用的基本单元不同，思维可区别为不同的形态，即抽象思维和形象思维。(2)抽象思维的基本单元是概念，形象思维的基本单元是感性形象。抽象思维的形式是概念、判断和推理。形象思维的形式是联想、想象和幻想。二、思维基本形态的特征1．特征(1)抽象思维以________________等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的____________。(2)形象思维在________________的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的____________。2．关系：在实际思维活动中，抽象思维和形象思维虽然各有其功能和作用，但又具有____________的关系。[特别提醒]抽象思维与形象思维类别(1)科学思维以形象思维为主，以抽象思维为辅；文学艺术思维则以抽象思维为主，以形象思维为辅。()(2)抽象思维与形象思维、个体思维与群体思维是根据不同标准划分的，不存在交叉现象。()(3)抽象思维以概念、判断、推理和想象等反映认识对象。()【答案】(1)提示：×。科学思维以抽象思维为主，以形象思维为辅；文学艺术思维则以形象思维为主，以抽象思维为辅。(2)提示：×。抽象思维与形象思维、个体思维与群体思维是根据不同标准划分的，其中不免存在交叉现象。(3)提示：×。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识。●考向一思维的基本形态[例1]宋朝文学家欧阳修得到一幅古画，画面是一丛牡丹，牡丹花下还卧着一只栩栩如生的猫。宰相吴正肃看后说：“这是一只正午的猫。”他是这样解释的：“一是花瓣分披，色泽浓艳而干燥，正是中午时候牡丹的样子；二是猫的眼睛细长如线，正是中午的猫眼形象。如果是清晨的牡丹，花瓣应是收缩而湿润，猫的眼睛就是圆的了。”对此材料，下列理解正确的是()①画家的思维属于形象思维，基本与事物的本质无关②吴正肃的分析属于抽象思维，运用了判断和推理等方式③形象思维可以脱离抽象思维，但抽象思维离不开形象思维④抽象思维与形象思维相辅相成，各有其独特的功用A．①③B．①④C．②③D．②④自主解答●考向二思维基本形态的特征[例2]一位作家曾写过一篇中篇小说《雪落黄河静无声》，