课标要求内容索引[必备知识]2.辩证思维与形而上学思维(1)形而上学思维:如果认为事物是__________的,事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的,并把这种看法变成一种__________、方法论,就是形而上学思维。(2)辩证思维的含义:就是用____________________的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用__________方法,在__________中把握事物。3.辩证思维的发展历程(1)古代人以____________________把握世界的整体发展和矛盾运动。(2)随着近代科学的产生和发展,人们开始____________________研究辩证思维,但这时的研究大多带有__________的性质。(3)在总结人类最新科学成果、批判地继承以往辩证思维研究的合理因素,特别是黑格尔的辩证法的基础上,马克思和恩格斯创立了__________的辩证思维学说。易错易混辨一辨(1)科学思维就是一种辩证思维。()(2)是否坚持发展观点,是辩证思维与形而上学思维的根本分歧。()(3)坚持辩证思维就能成功改造客观世界。()旁栏边角想一想阅读教材第二个“探究与分享”思考:我们在生活中为何要坚持用发展的眼光看待问题?二、辩证思维的特征1.整体性的思维(1)整体性思维的含义:整体性是辩证思维的重要特征。辩证思维用__________看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的_____________在头脑中再现出来,并从__________去思考如何解决问题。(2)具有整体性特征的辩证思维的功用①整体性的辩证思维能够科学地处理__________之间的关系。②辩证思维能够科学地处理_____________之间的关系。(3)辩证思维的整体是有__________之分的。事物的整体总是相对而言的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题的。2.动态性的思维(1)动态性思维的原因动态性是辩证思维的又一重要特征。客观事物是________的,人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程,就必须以_________去思考认识对象。(2)动态性思维的含义用动态性的辩证思维看问题,就是用__________的观点看问题,用__________的观点看问题。(3)动态性思维的功用动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化,事物内部矛盾的__________规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题,才能把握事物变化发展的规律。3.正确理解辩证思维的要求(1)辩证思维强调整体性,但不排斥__________________;辩证思维强调动态性,但不排斥__________________。辩证思维在__________________、__________________的对立统一中把握事物。(2)辩证思维用___________的观点看问题。凡未经实践检验的认识,决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。经不起实践检验的诡辩,不是真正的辩证思维。易错易混辨一辨(1)整体性思维排斥部分的独立性,动态性思维排斥相对的静态性。()(2)坚持动态性思维就是对矛盾观点的否定。()旁栏边角想一想阅读教材“恩格斯名言”思考:我们在日常生活中如何做到用辩证思维的方法认识和改造世界?探究(1)“双减”政策出台是如何体现辩证思维的?[疑难突破]思维拓展辩证思维与诡辩论、相对主义的区别(1)辩证思维与诡辩论的区别:辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识,决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。(2)辩证思维与相对主义的区别:辩证思维与相对主义的根本差异在于,是否按事物的本质和真实面貌揭示其间的联系和转化。相对主义无视事物相对性中的绝对性,否定客观的是非标准,片面地夸大了认识的相对性和主观性。2.辩证思维及其发展历程[应用体验]考题点睛针对训练1.(2022·北京丰台期末)子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”从思维方式角度看,下列选项与仲尼观点相近的是()①“流水不腐,户枢不蠹,动也。”②“世间万物,变动不居。”③“天子乃祈来年于天宗……劳农夫以休息之。”④“凡以知,人之性也;可以知,物之理也。”A.①②B.②③C.①④D.③④2.(2022·海南海口期末)台风虽给人们的生命财产带来了很大的危害,但也给人类带来了大量的淡水资源,是维持地球热平衡的重要因素之一。从思维方式上看,材料体现了()A.任何事物都有利有弊B.事物是普遍联系的C.事物处于不断发展的过程中D.应在对立统一中把握事物议题二如何理解辩证思维的特征?探究(1)