1行用数对(表示)，用数对(2，4)表示的同学坐在第(列)第(行。)北师大版五年级上册数学试卷分析12、2311的商用循环小数简便记法表示为(，保存一位小数是)(。)五年级是打好数学基础的关键时期，也是提高数学成果的一个最重要的时期，13、5台磨面机8小时磨面52吨，平均每台磨面机每小时磨面(吨)。我们此时应当好好把握这个时间段。下面是学习啦我整理的五年级上册数学试卷二、下面说法对吗?正确的在括号里打，错的打。(5分)分析以供大家阅读。1、小数除法的意义同整数除法是意义完全相同。()五年级上册数学试卷2、5.50.01与5.5100的结果一样大。()一、填空。(共20分)3、一根木头锯成2段用2分钟锯成5段用5分钟.()1、含有(的)(，叫做方程。)4、两个面积相等的平行四边形确定能拼成一个大平行四边形。()2、一个梯形上底9厘米，下底和高都是15厘米，那么这个梯形的面积是()5、在长120米的路两旁每隔5米栽一棵树(两端要栽)一共要栽50棵。()平方厘米。三、选择。把正确的选项序号填在括号里。(12分)3、一个三角形的面积比和它等底等高的平行四边形面积少3.8平方厘米,这1、下面与0.69700结果相同的算式是(。)个平行四边形的面积是(平方厘米。)A.6.97B.697C.6970D.6.970004、右图中，阴影部分面积是47平方厘米，那么这个平行四边形的面积是()2、下面的算式中，商最大的是(。)平方厘米。A.4.20.37B.4.23.7C.4.237D.42375、一个平行四边形，面积是24平方厘米，假如它的底扩大到原来的3倍，3、a+0.5=b-0.5=c0.5(a、b、c均大于0)，a、b、c、这三个数中最大的是(。)高扩大到原来的2倍，如今的面积是(平方厘米。)A、aB、bC、c6、a乘b与3的差，积是多少?列式是(。)4、如以下图，在五个完全相同的正方形中，有两个三角形甲和乙，甲的面7、3.62.4=0.36()0.5445=54()积和乙的面积关系是()8、三个连续自然数，最小的是a,其余的2个自然数分别是()和()。A、甲大于B、甲小于乙C、甲等于乙9、一个三位小数用"四舍五入'法保存两位小数是7.83,这个三位小数最大可5、小方把4x-2错写成了4(x-2),结果比原来()能是(，最小可能是)(。)A.多68B.少6C.多6D.不变10、一个数扩大10倍后，比原来的数增加了22.05，原数是(。)6、如以下图，利用割补法把平行四边形转化成长方形时，平行四边形的面11、小明在教室的第7列第2行，用数对表示是(7，2)，小红坐在第6列第1/4积(，周长)(。)4.商店里面粉每千克2.67元,大米每千克2.33元,食堂买来面粉和大米各36A、不变B、变大C、变小千克,应付多少元?(5分)四、动手操作。(6分)5.张老师准备用500元钱为"玉树'地震灾区的〔儿童〕购置学习用品。张老在下面方格上画出面积等于6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形各一个。师先花379.6元钱购置了26个书包，余下的钱购置文具盒，每个文具盒的价钱是(每个方格代表1平方厘米)7.60元，最多可以买多少个文具盒?(6分)五、计算(共22分)五年级上册数学试卷分析1、直接写出得数。(4分)这次期末试卷的内容充分依据课标的精神，在敬重教材的基础上，注重了基0.825=0.440.2=0.20.4=1.80.5=础学问、能力及拓展延长的综合测查，试卷主要包括"推断、填空、选择、计算、04.23=0.124=3600.9=-4.33=解决问题、统计应用、'六大部分，可以说这六道大题不但囊括了本册书的重点、2.脱式计算(能简算的要简算)(12分)难点学问而且也测试到了学生对这一学期学问的积累，同时也很好地考察和锻炼3700.12580.7599了学生的各种分析能力，兼顾了各类学生的差异，是一份很有价值的试卷。17.30.2588.74-8.74231、题目紧扣基础，难易有度，给学生略有挑战的考试。3.解方程(6分)2、试题以生活素材为情境，考查了学生的解决生活实际问题的能力。(1)x+6.8=11.3(2)12x=1083、试题的综合性强，以灵敏的形式真正考查了学生对本册数学学问的理解。六、看列方程，并求出方程的解。(8分)4、试题注重数学学问的有用性，关注了学生的数学成长体验到了学习数学七、解决问题。(共27分)的乐趣。1.计算下面图形的面积。(单位：厘米)(6分)(一)推断。推断题有5道题目组成。答的较好的是第1、2、5。从中看出学①②生对出勤率、折扣、对实际应用等学问的理解