欢庆元旦活动方案欢庆元旦活动方案1班会目的：本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对高中生活作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。班会准备：1.设计班会方案和PPT2.确定人选主持人四名3.道具准备新年甜品、伴奏带、回顾xx、幸运点将、发自内心的祝福、展望xx班会过程1.主持人开场合：风雪飘飘新的一年即将来临，不知不觉一年又已飞逝。我们共度的时光在一天天的减少。也许，在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流，但这并不会影响我们与朋友的相聚，元旦班会,为同学们提供了一个很好交流、沟通的机会，也为我们创造了展示自我的平台。在个这舞台上，我们将会收获很多的惊喜，会有被释放的欢乐笑声，会有感动人心的闪光盈盈，也许，还会有毫无负担融洽至极的师生关系。毕竟，这个重要的节日是属于我们每一个人的。男：学校既为我们提供了这样的机会，我们当然不可放弃这机会，我们应该珍惜这次机会，同学们更要发挥自己的聪明才智表演节目，使我们的“元旦班会”更加多姿多彩。女：当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的'人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画，等你绘出美丽的画页。合：20xx年我们已经走过。在过去的一年里，既有紧张的课堂学习，也有快乐的校园活动。你们每一个人都呈现出自己的色彩，组成了七彩的光谱，校园因为有你们才有了魅力。当20xx年新年到来的时候，我们共同来点燃新的一年的激情火把吧!2.学校、学年的祝福3.回顾20xx—评点小组之最4.幸运点将台5.调查问卷6.人生规划7.师生联唱《我相信》8.宣誓9.主持人结束语附誓言：“谁敢说高三是我的障碍?谁敢说困难能将我击败?我对自己说：我是强者!我要坚强，要坚持，要恒心!我对自己说：我是强者!我要毅力，要奋进，要拼搏!我要让全世界知道：我是天之骄子，我是强者!”欢庆元旦活动方案2一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在二、活动时间：20xx年12月30日晚7：00至9：30三、活动地点：XX广场四、主办单位：XX办事处五、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括1.以外请的XX队表演经典金曲及应景的'英文歌曲为主线;2.穿插火热街舞;3.突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。4.加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。六、活动对象：七、工作任务分配：1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：XXX、XXX、XXX、XX2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：XXX、XX、XXX、XXX欢庆元旦活动方案3一、活动目的：全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示高二年级学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。二、活动时间：第一场：xx年12月28日下午2：00——4：30三、活动地点：xx剧院四、参加对象：高二年级全体师生五、节目形式及要求：1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。六、奖项设置及评分要求：评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，根据得分的'高低评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。七、活动具体安排：（一）汇演前期准备人员安排：1。年级节目筹备：德育处2。主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：xxx3。节目表演训练：各班主任负责4。主持人串词及培训：xxx5。舞台设计（背景）及制作：xxx6。节目伴奏带汇总、刻录：xxx（二）文艺汇演活动人员安排（同彩排）顾问：xxx总策划：xxx活动协调：xxx艺术指导：xxx。音响灯光：剧院工作人员舞台剧务组（舞