人教版化学九年级上册期末综合练习（三）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列化学符号正确的是AArB1CO．氩气：2．个二氧化碳分子：2C33Fe2-．个亚铁离子：D．2个氢原子：2H22．下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，则图中表示化合物的是（）A．B．C．D．3CHCHOH．常温下乙烷（26）气体和酒精（25）蒸气的混合物中，氧元素的质量分数为x%，则该混合物中碳元素的质量分数为1-x%4(1-x%)4x%2(1-x%)A．B．C．D．55554．“84消毒液”可用于新型冠状病毒肺炎的防疫，其主要成分是次氯酸钠(NaClO)，制取NaClO的化学方程式为2NaOH十X=NaClO+NaCl+HO，则X的化学式为2AClBHOCClODNaO．2．2．2．25．判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A．发出耀眼的白光B．生成白色固体物质C．镁条逐渐变短D．放出大量的热6．某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。过量的蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧、测定的氧气含量变化如图所示。下列判断正确的是①蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气体积分数为84%①红磷燃烧过程中，b点和c点时容器内物质种类相同①燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较多①若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至3%A．①①B．①①C．①①①D．①①①7．下列关于水的说法中不正确的是（）A．常用肥皂水检验硬水和软水B．水的蒸发过程中水分子本身没有发生改变C．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等均为净化水的常用方法D．在水的电解实验中与电源负极相连的导管中产生氧气8．走进实验室，我们学会了科学探究的最基本的操作。以下实验操作正确的是（）A．B．C．D．9．联合国第21次《联合国气候变化框架公约》将为2020年后全球应对气候变化行动作出安排，努力把升温幅度控制在1.5①之内。下列做法符合低碳要求的是A．大力发展火力发电B．绿色出行C．推广使用一次性筷子D．焚烧垃圾10．西蓝花是一种营养很高的蔬菜，每100g西蓝花中含钙67mg。这里的“钙”指的是A．氧化钙B．钙单质C．钙元素D．钙的化合物二、实验题11．根据下列实验装置图，回答问题。（1）写出仪器A和B的名称：A，B。（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的装置为，反应的文字表达式为。二氧化锰在该反应中是。（3）①实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置为，收集装置为或（填字母），该反应的文字表达式为。①操作有如下主要步骤，正确的操作顺序是。A将高锰酸钾固体装进试管，塞上橡皮塞，固定在铁架台上B将导管移出水面C用排水法收集氧气D点燃酒精灯，加热试管E熄灭酒精灯，停止加热F检查装置气密性①试管口为什么要略向下倾斜。①开始收集氧气的最适宜时刻是。①试管口放一棉花团的作用是。①实验室制取氧气用排空气法收集，检验氧气收集满的方法是：。12．如图是教材中的探究实验，请回答相关问题。(1)设计实验检验实验1中两瓶规格相同的集气瓶中氧气含量多少的方法。(2)实验2的实验目的是什么？。13．实验室常用如图的装置制备氧气。（1）如图所示实验开始前检查装置气密性，如果，说明气密性良好。在炎热的夏天，室温很高，不宜用手紧握的方法，你能采用的方法是。（2）收集氧气的操作过程是：当观察到收集装置中时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小心地将导管从瓶口移开，然后，小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌子上。（3）如图装置也可用于实验室制取O2，看图回答下列问题：①写出图中标号仪器的名称：A是，B是。①检查该装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，观察到，说明气密性良好。①COCO该装置也可以用于实验室制取2。实验时要检验产生的气体是2的方法是：将该气体通入，若，说明该气体是CO2。写出该反应的化学方程式：。①COCO,金属镁着火不能用2灭火，因为镁能在2中燃烧生成一种白色固体和一种黑色固体,该反应的化学方程式为。①某同学用13.5g石灰石和一定量稀盐酸制取二氧化碳，已知完全反应后剩余3.5g固体（该固体不溶于水也不参