培训效果满意度调查表有效人数总分0.0参评学员序数12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970平均分一、课程设计方面：1、课程设计目的的明确程度；2、课程设计整体框架的合理程度；3、课程设计运用多种教学手法的程度；4、课程教案的美观程度；5、培训内容的实用程度；6、案例的丰富程度；二、课堂讲授方面：1、讲师课程讲授的清晰程度；2、讲师利用辅助设备熟练程度；3、讲师与学员的沟通充分程度；4、讲师维持学员兴趣的能力水平；5、讲师的专业知识水平；6、讲师指导学员发问及讨论的能力水平；三、综合评估：1、您认为本次课程对您工作的指导程度；2、您认为本次课程满足您的需求程度；3、您认为本次课程的直观易懂程度；4、您认为本次课程的专业程度；5、您认为本次课程知识面的宽广程度；6、您认为您对本次课程的感兴趣程度；7、您认为本次课程对您职业生涯发展的帮助程度；8、您认为讲师各项授课准备工作的完备程度；四、信息反馈：1、您希望本次课程能够更多的引入哪种教学方法A、案例讨论0B、多媒体视听0C、现场模拟0D、角色扮演0E、研讨法0F、头脑风暴02、您还希望本次课程能够加入哪些方面的内容？3、您觉本次课程哪些地方没有听清楚或希望近一步了解？4、您认为本次课程给您最大的收获是什么？5、您认为本次课程还需要改进和提升的地方有哪些？6、您还有什么其它建议？