课题输血和血型案序主备人周光才课型新授课课时1教学目标知识目标：列举ABO血型的类型。概述人体的血量及输血同血型、血量的关系。能力目标：参与关于血液和血液制品与人类生活关系的调查。情感态度价值观：认同我国的无偿献血制度，珍爱生命，树立积极参加无偿献血的观念。重难点重点：概述人体的血量及输血同血型、血量的关系。难点：输血同血型的关系。过程与方法二次备课一、温故知新1、肺循环的过程？体循环的过程？二、自主学习自主阅读课本P87-P88，回答以下问题：1.血型的发现及其血型的类型有哪几种？输血的原则是什么？在紧急情况下，如果没有同型血怎么办？一个成年人的血量大致相当于本人体重的多少？一个健康成年人，一次失血超过多少，会危及生命？超过多少会出现头晕、眼前发黑、出冷汗等症状？一个健康成年人，一次献血为多少不会影响身体健康？合作学习通过表格的对比让学生掌握输血的原则同型输血血型可接受的血型可输给的血型A型B型AB型O型哪种血型可以为其他血型的人输血？哪种血型可以接受其他血型的人输血？四、点拨升华小组交流讨论，暴露问题，教师点拨。输血条件：少量输血输血原则：输同型血课堂达标一、选择题1．某人血型为因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输()A.O型B.AB型C.A型D.B型2．AB型的人的血可以给哪种血型的人输血()A.O型B.AB型C.A型D.B型3．某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险()A.1200～1500mLB.800～1000mLC.600～700mLD.400～500mL4．我国提倡多大年龄的人可以无偿献血()A.22～45周岁B.18～45周岁C.18～55周岁D.22～55周岁5.一个人一次失血不超过体内血的()，短期内可以恢复正常。A.10%B.20%C.30%D.40%二、填空简答1．ABO血型是一种常见的血型系统，你知道它把人的血液分哪四种类型吗？分为______型、______型、______型和______型。2．输血以______为原则，遇到紧急情况需少量输血时，______型血的人可以给任何血型的人提供血液，______型的人可以接受任何血型的人提供的血液。3．成年人的血量大约相当于本人体重的______％。假设你现在是成年人，计算一下，你身体内血液总量大约______毫升。4．每个健康公民都有献血的义务，健康成年人一次失血不超过______毫升时，对人体健康没有不良影响。1998年起，我国实行______献血，提倡______岁的健康公民自愿献血。5．你的血型是______，你可以给哪些血型的人输血呢？____________。你能接受哪些血型的人输血给你呢？____________。但是，一般情况下，还是应该以________为原则。板书设计：血型的发现同型输血（三）血量和输血教后反思：