心理知识竞赛活动的策划方案.docx
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心理知识竞赛活动的策划方案心理知识竞赛活动的策划方案为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的心理知识竞赛活动的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。心理知识竞赛活动的策划方案1为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于xx年5月24日至xx年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛。一、活动名称:电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛二、活动主题:感恩·健心·成长三、活动时间:xx年5月25日晚上7:00—9:00四、活动地点:五、指导老师:刘中正易琼刘穗吴博涵六、活动对象:电子与电气工程系全体学生七、活动安排:1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。5、比赛具体流程由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始A、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有ABCD),答对得分答错不倒扣分,每题20分。B、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。C、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。D、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的'人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。最后由评委老师现场点评打分。E、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)八、活动所需物品1、奖状(大张)3张:设一二三等奖2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)一等奖:90元的奖品二等奖:60元的奖品三等奖:30元的奖品3、邀请函15张4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)5、条幅1条6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张7、题库引发15份(每班各一份)8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)9、计分牌(篮球赛使用)5个10、气球50个布置现场使用心理知识竞赛活动的策划方案2一、活动背景为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。二、活动目的本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线,让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。大学阶段是人才成长发展的重要阶段,大学生还将面临一系列的人生重大课题,如专业知识储备、智力潜能开发、个性品质优化、思想道德修养、就职择业准备、交友恋爱等。而这些人生课题的`完成,与大学生的身心健康与发展有着密切的关系。因此,保持健康心理,优化心理素质,不仅仅是大学期间正常学习、生活的基本保证,也是促进人格完善和德、智、体全面发展的重要条件。三、主办单位心理健康教育与咨询中心指导老师:尹翠芳、刘湘玲、戴聪、谭新昊、童志宏、周海霞四、承办单位绿色海湾心理协会五、活动对象环保学院全体学生六、活动时间待定七、活动地点环境监测系阶梯教室八、活动流程准备阶段:(一)宣传工作:1、横幅宣传2、展板、海报宣传宣传时间:20xx年12月7日至9日(二)赛前准备:1、准备心理知识竞赛题库。2、以系为单位报名参加比赛,10—15人为一支队。各系心理部在本系选择一支两并在20xx年12月6日提交参赛队伍人员的信息资料,心理协会将在20xx年12月7日统一发放心