《夸父逐日》《共工怒而触不周山》知识点及练习题班级：姓名：学号：夸父逐日：夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。共工怒而触不周山：昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。一、加点字词注音。4分夸父（）颛顼（）（）水潦（）二、解释加线字词20分1、逐日（）2、逐走（）3、入日（）4、欲得饮（）（）5、饮于河、渭（）6、河、渭不足（）（）7、北饮大泽（）8、弃其杖（）9、昔者（）10、怒而触不周山（）11、地维绝（）（）12、故日月星辰移焉（）（）13、地不满东南（）14、故水潦尘埃归焉（）（）三、翻译重点语句16分1、夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。2、未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。3、怒而触不周山，天柱折，地维绝。4、天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。四、课文理解60分（每个6分）1、《夸父逐日》选自：，《共工怒触不周山》选自，它们都是（体裁）。2、怎么看待夸父敢于“与日逐走”？3、怎样理解“弃其杖，化为邓林。”（4分）4、从《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精神？（4分）5、夸父是怎样一个人物？（2分）6、“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？7、如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？8、共工怒触不周山的原因是什么？他为什么要这么做？9、夸父和共工共同的特点是什么？