小学财产管理制度小学财产管理制度在现在社会，各种制度频频出现，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学财产管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学财产管理制度11、学校财产管理是学校财务管理的一个重要组成部分。学校财产管理必须遵循“管理育人、服务育人”的宗旨，管好财产，物尽其用，保障供给，为教育和教学服务。2、学校财产管理体制：在校长室领导下，由总务处财产管理员总管，各有关部门财产管理员分管，各班级财产保管员协管。3、学校财产管理组织机构：校长室――总务处主任――财产总管员――财产分管员。4、各财产分管员必须建好三本帐：固定资产明细帐、固定资产总册、易耗品流水账。每学期一次把固定资产总帐报财产总管员。财产总管员应建好学校固定资产总册，每年报校长室。5、各财产管理员都应做到件件财产登记，帐物相符，帐帐相符，妥善保管，定期检查。6、学校校舍、公共设施、通用财产，由学校财产总管员兼管。7、财产总管员定期对班级财产的保管进行检查、指导、考核，考核结果与班级荣誉挂钩，与班主任工作业绩挂钩。8、非大件物品采办，按《关于学校学校一般物品采购的规定》执行。9、学校财产的报废、赔偿，按《学校财产报废制度》《学校财产赔偿制度》执行。10、班级财产管理，按《班级财产管理办法》执行。11、办公室财产管理，按《办公室财产管理办法》执行。12、学校公共场所财产管理，按《学校公共场所财产管理办法》执行。13、学校专用教室的借用，按《专用教室借用制度》执行。14、各财产管理员必须严格履行《财产管理员工作职责》。15、全校师生都应积极支持、配合财产管理员工作，自觉执行学校财产管理制度。16、学校财产管理是学校财务管理的一个重要组成部分。学校财产管理必须遵循“管理育人、服务育人”的.宗旨，管好财产，物尽其用，保障供给，为教育和教学服务。17、学校财产管理体制：在校长室领导下，由总务处财产管理员总管，各有关部门财产管理员分管，各班级财产保管员协管。18、学校财产管理组织机构：校长室――总务处主任――财产总管员――财产分管员。19、各财产分管员必须建好三本帐：固定资产明细帐、固定资产总册、易耗品流水账。每学期一次把固定资产总帐报财产总管员。财产总管员应建好学校固定资产总册，每年报校长室。20、各财产管理员都应做到件件财产登记，帐物相符，帐帐相符，妥善保管，定期检查。21、学校校舍、公共设施、通用财产，由学校财产总管员兼管。22、财产总管员定期对班级财产的保管进行检查、指导、考核，考核结果与班级荣誉挂钩，与班主任工作业绩挂钩。23、非大件物品采办，按《购物审批制度》执行。24、学校财产的报废、赔偿，按《学校财产报废制度》《学校财产赔偿制度》执行。25、班级财产管理，按《班级财产管理办法》执行。26、办公室财产管理，按《办公室财产管理办法》执行。27、学校公共场所财产管理，按《学校公共场所财产管理办法》执行。28、学校专用教室的借用，按《专用教室借用制度》执行。29、各财产管理员必须严格履行《财产管理员工作职责》。30、全校师生都应积极支持、配合财产管理员工作，自觉执行学校财产管理制度。小学财产管理制度2为进一步规范财产购置、保管、使用管理，节省开支，增强全体师生的责任感，提高工作效率，创建文明学校,特制定本制度。一、责任划分1、教室：凡属教室内的所有财产，班主任为第一责任人，学生用的课桌凳由使用人负责。在新学年开学时，教室内所有财产实行交接制，经双方验收无误后，由新接班主任对所有财产负责。2、办公室：属个人使用的办公用品，由个人负责，公共用品，由本办公室人员共同负责，如遇办公室调整也实行交接制。3、功能教室：由学校指定的管理人员负责，如遇工作调整，在校区总务的监督下进行交接。4、专用工具和器材：如录像机、照相机、厨房设备等，由学校指定的专业人员负责管理，如遇工作调整，在校区总务的监督下进行交接。二、检查制度各校区购入的任何物品，总务人员须在有证明人监督下，对照货物清单，登记入库。如发现物品短缺或破损，要及时查明原因，并向校区校长汇报，重大情况应向校长汇报。固定资产的购入，还须做好向会计核算中心的入账工作，并在发票上注明使用处室和保管人；校区总务也要做好相关的登记工作，以便随时查对。任何人到总务处领取物品，须在领物登记本上填写物品名称，数量、领取日期，并与总务人员确认无误后签字。校区总务每学期末对库存物品入库、出库账目进行核对，做到账目清楚，帐实相符。发现问题，查明原因，及时解决，然后将有关数据报送校区校长。对学校资产（包括固定资产）每学期初进行交接、核对，期末清点、入库。保管人或使用人对学校财产如有损坏、遗失按赔偿办法进行。三、赔偿办法1、凡教职工或临时工作人员，在工作中因违规操作而造成财