阿图什市昆山育才学校校情简介阿图什市昆山育才学校，位于新疆西南部柯尔克孜自治州阿图什市，原名阿图什市育才学校，成立于2008年8月，是全市唯一一所九年一贯制学校。中央新疆工作座谈会后，育才学校的改扩建被确立为江苏昆山市的对口援助项目，该项目的实施，为改善我校办学条件、巩固“两基”成果及提高我校教育教学质量奠定了物质保障，对阿图什教育事业的稳步发展具有重要而深远的意义。一、学校建设情况阿图什市昆山育才学校建设工程总投资7000万元，总建筑面积26278.9平方米，其中中小学教学楼11055.61平方米，图书馆3822平方米，宿舍楼3927.49平方米，行政办公楼4060.77平方米，食堂与风雨操场楼3373.86平方米，建成后可容纳学生2367名，教学班级54个。目前，学校建设正在施工当中，并预计于明年9月投入使用。二、学校师生情况学校办学以来通过应聘全日制大学生和特岗教师考试形式招聘教师45名，充实了学校师资力量，提高了教育教学质量。目前，学校有教职工57名，专任教师53名，工人、行政人员4名。教职工中汉族教师51名，回族2名；本科学历32名，大专学历21名;学校现有5个年级22个教学班，共计819名学生，其中汉族学生187名，民族学生630名(其中学前班总人数219名，民族学生184名；一至四年级学生总人数600名，民族学生446名。）学校组织结构学校设有党支部、办公室、教务处、德育处、总务处、工会、团委等机构，下设年级组。学校党支部主要负责学校党风廉政建设与党员生活工作；教务处主要负责学校日常教学工作与学校课程安排；学校办公室是学校党务与行政的综合办事机构，主要负责文书工作与印章管理，及与外单位的协调沟通工作；总务处则主要负责学校后勤管理工作；工会主要负责学校教师的各项福利及做好教师各种慰问工作；团委负责学校团员的发展及培养党员后备军工作。四、学校的办学理念学校成立以来始终坚持“以人为本”——一切为了“人的发展”的办学理念。一是学校的一切工作“以学生发展为本”为出发点，一切为了孩子，狠抓校园环境建设和教学特色创建，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，尽最大的努力，用最快的速度，让育才学校不断有新变化，有新起色。二是在学校管理中突出“人性化管理”，树立“管理即服务”的意识。学校的教育教学工作既要“以学生发展为本”为立脚点，又要兼顾“以教师发展为本”，关注教师的成长，关注教师的专业发展，激励教师的成就感。只有教师的发展，才能真正促进学生与学校的发展。学校创设一切条件，为每一位教师提供相应的发展平台，促进教师专业化发展。让教师与学生、教师与学校共同成长，为把我校办成社会满意、家长满意的学校而奋斗。五、管理与质量在教育教学中，我校突出抓了课堂教学模式的转变，就是做到：“学生的课堂还给学生”、“学生的课堂学生主宰”，使学生自主学习、自主思维、自主创新；加强教师的课改理论学习，把课程改革真正深入搞下去，寻求高效、低负担的教学之路；在课程开设方面，我校严格按照省定标准开齐课程、上足课时，做好教师之间的集体备课和探讨，开发利用好校本课程；在师德建设方面，我校加强法律法规、教师职业道德的学习和运用，努力提高教师素质，促进教师全面发展。六、取得的成绩经过近几年的努力，通过学校全体教职工的共同奋斗，我校先后被评为市级“精神文明单位”“先进基层党组织”“民族团结模范单位”州级“卫生红旗单位”“全国艺术教育先进单位”等荣誉称号，这些成绩的取得与全体教职工的团结协作、努力工作是分不开的。在取得这一系列成绩的同时，我校也在不断吸取周边学校的先进办学经验，励精图治，与时俱进，使育才在成长中不断得到提高七、发展前景市昆山育才学校的建成解决了阿图什市市区约2300名学生的就读问题，同时对我市的汉语教学工作也将起到推波助澜的作用。今后，我校将始终坚持以现代教育理论为引领，以德育树人为先导，全面实施素质教育。力求经过几年的努力，使育才学校成为一所“教育有质量、管理有特色、科研有成果、办学有成效”的优质现代化学校。阿图什市昆山育才学校2011年阿图什市昆山育才学校校情简介