2024年学校教务科工作总结(5篇)当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析分析一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。学校教务科工作总结篇一一、教学常规工作为适应社会的需求，把学生培养成各专业能在第一线从事生产的实用型人才，我们在教学上打破了以往的传统模式，实行了新的教学方案，针对传统的教学模式存在的缺陷和弊端，采取了借鉴与创新相结合的新的教学方法、授课方法，理论和实践同步进行。在教学管理上制定了12年各专业及各门课程的教学计划，编制了课表和校历，并要求科室人员利用时间对各门课实行听课评比活动，促进上课老师的教学能力。为了提高教学质量，建立了教学常规制度，对教师的教案、常规教学、作业批改、听课记录进行了全方位的考核和检查并存档，要求任课老师，认真备课，掌握教材编写意图，明确教学重点，精心设计教学方法，重视培养优等生，但对基础差的同学也不放弃，在某些重点实习操作课上，推行一帮一的活动，争取让每位同学不掉队，二、管理工作1、班主任管理：班级是学校教育最基本的组织，良好的班集体是顺利完成教学任务的保障。因此，管理工作的一方面，就是要做好对班主任的管理。本学年加强了对班主任的考核管理，不时抽查班主任上课、上自习情况，并要求各班主任，在晚自习期间对学生的学习、纪律、日常生活行为等进行发现一个问题，处理一个问题。关心学生的学习、悉心询问学生的生活、还要不时地对学生进行思想素质教育，增强他们的集体观念、法制观念、安全意识。不仅要做一个好老师，还要做学生的朋友，深入了解学生的心理，了解每一位学生的学习、生活、乃至学生的家庭状况等。只有做好了这些，才能对学生进行有的放矢的教育。2、学生管理：俗话说，纪律是学习的保障，只有管好了学生，才能保证他们的学习。而要管好学生，首要任务是要提高学生的基本素质，让他们自觉地学习。因此，在学生管理工作上旨在从提高学生的综合素质入手。因为学生的素质，不仅体现在言行举止上，更重要的体现在一些小事上。作为现代的学生要具备良好的道德文化素质、专业素质、健康的心理素质和良好的身体素质，那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛围。我们可以看到，从校园环境到教室卫生，再到宿舍文化，这些都能体现出学生的基本个人素质，为了使同学们身心健康的发展，改掉身上不良的生活习惯，创造良好的校园环境和气氛，教务科在学生上课纪律、日常生活习惯、安全纪律等大事小事上，都在不断地对学生敲着警钟，全方位地把提高学生素质放在了教育工作的首位。三、校团委工作为了提高学生素质，营造一个和谐美丽的校园。从最基本的生活卫生检查，学生安全检杳，纪律检查，到开展篮球比赛，感恩教育等演讲比赛上，我校校团委都做出了大量的工作。这些活动不仅丰富了同学们的校园文化生活，也在培养学生的凝聚力、学生个人能力、提高学生个人素质等方面有着重要作用。通过这些活动，我校校风越来越好，学生身上的不良习气也在逐渐减少。四、后勤管理1、学生宿舍管理：宿舍是学生除过课堂外的主要生活区域，为了避免不安全事件的发生，公寓老师能够按时值班，经常检查水电设施，检查学生宿舍的布线情况，检查值日、宿舍卫生情况及夜不归宿情况，并针对这些问题制定了相关的管理制度。2、学生食堂管理：一方面，做好了对学生伙食费的催缴工作。另一方面，通过校学生会，学生反馈，对学生食堂进行不定期检查等形式，让学生伙食质量、卫生都有保障。3、财产管理：为了保证学校的各项财产不受损坏，无论是教室、宿舍、校园还是实习车间，我们都按照专人管理，逐个登记，并制定了相关的管理制度。五、其他方面在做好教学和学生管理工作的同时，本科室也能够积极协助招生安置办、培训部等科室做好招生、安置、学生资料的收集、激卡、雨露计划、催交学费等活动，使我校的各项工作都能够得以顺利进行。六、存在问题在工作的过程中，我们也存在不足，有些工作离我们的目标还有些距离，但我们会不断完善，争取做的更好!总之，我们坚信，在校领导的引导下，教务科定会以保证学校正常教学秩序为前提，以教学常规为抓手，以提高学生素质为核心，努力提高教学质量，继续推进学校教学管理的规范化，积极提高教学管理的实效，让我校的教学管理工作再上一个新的台阶。学校教务科工作总结篇二一个学期以来，我校教导工作在-的教育方针指导下，本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的'学生为目标，狠抓学校管理和教师队伍管理，深化教育改革，落实新课程改革，全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地-政的正确领导下，在全校教师的共