幼儿园冬天一周的主题活动教案幼儿园冬天一周的主题活动教案2、出示不同运动的图卡，让幼儿观察，并说出这些运动的名称。3、把运动图卡放在布袋子里。请幼儿轮流抽一张图片，然后请任意拿卡片的幼儿用动作表达出来，让其他幼儿是什么运动。4、播放音乐，让幼儿自由模仿各种运动的动作。5、出示儿歌《做运动》的图卡，教师引导幼儿根据图意做动作并学习朗读儿歌。6、请幼儿说说做完运动的感觉。活动四：手套活动目标：1、练习剪纸的正确方法，发展幼儿手眼协调能力。2、通过活动发展幼儿的创造力和动手能力。活动准备：手套、娃娃、画笔、各色蜡光纸、范例、剪刀、画纸指导要点：1、出示手套，引导幼儿观察其形状。2、拿出娃娃，告诉幼儿娃娃缺少双漂亮的手套，问哪位“爸爸、妈妈“愿意给娃娃做一双手套。3、教师出示范例，并进行示范讲解。4、幼儿分组制作，教师观察指导。5、共同欣赏评价同伴作品，并进行活动表现的互评。活动反思：在生活中幼儿对手套有一定的接触与了解，知道手套的用途，并且有各种不同的花边图案，幼儿在设计手套时能根据自己的想象去制作、画手套，为手套添上了新的衣裳。活动三：风爷爷（音乐游戏）活动目标：引导幼儿学会玩“风爷爷”音乐游戏，加深幼儿对冬天的认识，培养幼儿的音乐感受能力。活动准备：活动前引导幼儿去户外感受冬天的风、音乐磁带、录音机、风爷爷头饰一个指导要点：1、组织幼儿欣赏歌曲《风爷爷》，熟悉旋律和内容。2、教师指导幼儿学唱歌曲，引导幼儿边唱边做动作。3、向幼儿讲解游戏玩法与规则。4、教师与部分幼儿示范表演。5、全体幼儿边听音乐边做游戏，教师重点引导幼儿遵守游戏的规则。活动五：不怕冷的大衣活动目标：1、培养幼儿仔细倾听故事，理解体验故事内容的能力。2、引导幼儿感知冬天的寒冷，培养幼儿不怕冷的意志品质。活动准备：活动前让幼儿了解一些有关兔子过冬的故事、故事挂图3、学习作品《不怕冷的大衣》、了解故事的大致内容。4、故事后提问，师生共同理解体验故事的内容。5、提问并讨论：“不怕冷的大衣到底是什么？”6、与幼儿一起到户外跑步、运动，再次体验故事中所说的“不怕冷的大衣”。，当前12