打水仗三年级作文编辑精选.docx
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打水仗三年级作文打水仗三年级作文(精选39篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的打水仗三年级作文,欢迎阅读与收藏。打水仗三年级作文篇1我们家前面有一块空地。每当下雨,那里就有很多水。昨天下了一场大雨,空地上没有多少水。下午,我和陈打了一场水战。玩了一会,来了两个不知名的男生。他们当时七八岁。他们看到我们在争水,浪花那么低。他们大声说:“真傻,没我们高!”我和陈当然很不服气。我们想要竞争,然后我们挑战他们。一开始我们选择了自己最满意的棍子,准备打水。当一切准备就绪时,我们开始了这场“战争”。我和陈都比他们大,有实力占得上风,使他们节节败退,但我们势如破竹,而且越来越多的水向他们扑来,所以他们不得不眼睁睁地看着我们占领他的地盘。最后一刻,他们终于开始反击。他们冒着“风雨”和“大浪”向我们走来。这一次我们失败了,只好退到后方阵地,赶紧商量“方案”。我们只用了两秒钟就回到了我们的位置。这一次,我们采取了“以软解难”的方法。他们让英国棍子在水里重重地打了一下,但我找到了我的笔杀死了武器,打碎了后面的扫帚。有了这个,我肯定能打败他们。我用水把扫帚卡住,跑到他们的位置,用力扔在他们身上,把他们打得鼻青脸肿。像小花猫。经过我们所有的诡计,我们最终打败了他们。我们和俘虏们唱了歌,高高兴兴地离开了。打水仗三年级作文篇2童年快乐!童年有无数有趣的事!我来说说斗水的乐趣吧。去年暑假的一个晚上,爸爸带我去小区游泳池游泳。我们在池子里游了一会儿,居然遇到了我爸爸的同学,他也是带着孩子来游泳的。过了一会儿,我熟悉了玉笛,我们讨论了一场“水战”。我双手同时拍水,溅起“大浪”,直奔玉笛。因为玉笛的手小,水花低,所以他只能后退一步,被我逼到池边的角落。玉笛绝望地喊道:“爸爸,救命!爸爸——”他爸爸说:“孩子不能参加比赛!”玉笛不得不硬着头皮和我战斗。我们又冲又喊,我哥终于投降了。我玩得不开心,所以我继续扑向虚弱的玉笛。弟弟绝望地喊了一声“爸,爸——”我笑了,弟弟挥挥手说:“别再倒了!别再倒了!”我们停止了打斗,各自靠在游泳圈上,悠闲的泡在泳池里,扑腾着说说笑笑,真的很舒服。多么幸福的童年啊!打水仗三年级作文篇3今天下午,我和爸爸去游泳了。进了游泳池,爸爸一个人去游泳,让我自己玩。在玩的过程中,认识了一个一年级的孩子,成了盟友,建立了“基地”。这时,一个人来抓痒。我的盟友冲上来,立刻发动了攻击。那人立即回击。我一看到他们两个在打架,我就忍不住和袖手旁观冲上去帮忙。一场激烈的水战爆发了。起初,我们很多人,我们占了上风。但是,他的火力也更猛。我们沉入水中。就在我深呼吸的时候,我被一个排水弹击中了。我气得用了我特有的绝招“压倒大山”。我把手伸进水里,两根水柱交叉,像两条龙一样,打在那个人身上。那人吃了一惊。他用双手快速推水,无数的水弹向我射来。我的双手不断向水面射击,形成一个水盾,挡住了他的攻击。这时候他见打不过我们,就不愿意打了,堵了几下就跑了。这一次,我们不仅成功赶走了侵略者,还打了一场惊心动魄的水战。我们击掌欢呼。打水仗三年级作文篇4这几天真是电闪雷鸣。一直下着倾盆大雨。今天早上雨终于停了。我和哥哥很快下楼,发现池塘涨了很多。我兴奋地对哥哥说:“我们打一场水仗吧!”我和我哥哥玩得很开心。三个孩子来了,想加入我们。他们对我们说:“让我们加入你们的水战吧。”三个孩子组成一个团队,我和哥哥是一个团队。水战正式拉开帷幕。我和我哥默契配合,攻击非常激烈。当他们看到我们来势汹汹时,他们迅速躲进假山里。这个方法真的很管用,我们的水溅不到他们身上。过了一会儿,其中一个孩子被他奶奶带走了。我不知道是谁给了他们勇气。他们甚至在假山上向我们挑战。它们不停地撞击着水面,像凶猛的海浪撞击着海边的岩石,发出声音。我和哥哥没有示弱,泼了水。过了一段时间,他们变得像淹死的老鼠,最后他们逃跑了。战斗结束了,我和哥哥取得了最后的胜利。这件事让我明白,一个人的力量是有限的,团结的力量是强大的。无论你做什么,你都必须团结一致,才能赢得最后的胜利。打水仗三年级作文篇5今天一大早,我带上水枪,拿好备用的衣服,高高兴兴地来到比尔外语学校,和同学们一起乘坐大巴车去森林公园打水仗。到了公园,老师把同学们分成两个组,男生一组,女生一组。“战斗”开始了。男生拿“手榴弹”扔女生,女生拿“枪”滋男生。忽然,有个女生端着水枪朝我猛滋。我奋勇抵挡,狂仍三颗“手榴弹”,“炸”得那个女生满身是水败下了阵。然后,我又朝另一个女生扔了三颗“手榴弹”。不料,这个女生并不好惹,我和其他三个男生采用“四面攻击”的办法,还是攻不下她。就在这时,我猛然间朝她扔了一颗“水球”,趁机撤出。可是不知为什么,老师也滋我们男生,他可是男的呀!