2022八年级地理上册 第三章 中国的自然资源 第三节 水资源作业课件 (新版)新人教版.ppt
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2022八年级地理上册 第三章 中国的自然资源 第三节 水资源作业课件 (新版)新人教版.ppt

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第三章中国的自然资源一、时空分布不均1.水资源的概念:通常把分布在陆地的淡水资源称为水资源。2.我国水资源的空间分布我国水资源南丰北缺。大致以长江流域北界为界,南方水资源占全国的80%以上,北方不足20%。北方平原广阔,耕地面积大,人口密集,人均水资源量少,更加剧了缺水的状况,特别是_____和_____地区,缺水最为严重。3.我国水资源的时间分布从时间分布看,夏秋季我国降水丰沛,河流水位暴涨,流量急增,水资源供应充足,而且还容易造成洪涝灾害;冬春季降水少,河流的水位下降,北方一些河流甚至干涸见底,水资源供应不足。我国降水的年际变化也比较大,造成河流流量的年际变化大,有时会出现连续几年丰水或连续几年枯水的情况。4.不利影响我国水资源时空分布不均,给社会经济发展带来了很大影响。二、合理利用与保护水资源5.解决水资源时空分布不均的措施解决水资源季节变化大:__________。水库的重要功能是调控径流和水量,即在洪水期蓄水,减缓下游洪水;在枯水期放水,增加下游水量,它具有防洪、发电、灌溉、养殖以及城市供水等综合效益。解决水资源地区分布不均:____________。我国主要的跨流域调水工程有:南水北调、引滦入津、引黄入晋等。6.我国水资源紧缺的原因①我国人均水资源仅为世界平均水平的1/4,水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重。②水资源利用率低,浪费惊人。③严重的水污染也降低了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。所以,节约用水,保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。从某种意义上讲,节水比调水更重要。7.主要的节水措施(1)工业节水措施:①工业用水重复使用、循环使用;②降低生产耗水,提高利用效率;③污水处理,达标排放。(2)农业节水措施:①改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术;②改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物;③减少农药、化肥的使用。(3)家庭节水:①生活用水,一水多用;②推广节水器具;③少使用洗涤剂和清洁剂。8.节水标志圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。1.目前,人们大量利用的淡水资源主要是()A.河水、冰川水B.江河湖泊水、浅层地下水C.河水、海水淡化D.地下水、海洋水2.关于我国水资源的叙述,正确的是()A.在空间分布上表现为东多西少、南多北少B.径流量季节分配不均,但年际变化不大C.黄淮海流域河流众多,水土资源配合较为协调D.长江三峡工程建设的首要目的是为了发电3.下列地区水资源严重不足,且经济发达的地区是()A.华北平原B.西北地区C.东北地区D.长江中下游平原4.针对我国水资源地区分布不平衡的状况,主要采取的水利工程措施是()A.节约用水B.兴修水库C.兴建跨流域的调水工程D.防治水污染5.我国是个旱涝灾害频发的国家。在旱区,许多地方人畜饮水困难,但不少江河的水却白白流走,无法利用,村民只能“望水兴叹”。为了有效解决这个问题,我们应采取的措施是()A.改变当地气候B.人工降雨C.兴修水利工程D.防治水污染6.华北地区缺水日益严重,为缓解该地区缺水现状,可行的方法有()①推进西部开发,将华北大量的人口和耗水工业迁入西部;②将长江水引进华北;③节约用水,提高水的利用率;④加大废水处理力度,减少水污染;⑤加大地下水的开采A.①②③B.②③④C.①④⑤D.③④⑤7.读漫画《就地取材》,回答下列问题。(1)该漫画说明我国水资源______严重。造成的危害是:水质_____,严重影响了人们的___________________,加剧了我国的缺水程度。(2)造成水污染的主要原因是什么?城市生活污水、工业污水、农业污水的排放造成河水污染。8.我国水资源分布不均,下列关于我国水资源分布的说法正确的是()A.水资源的年际变化不大B.水资源时间分布不均,冬春两季多,夏秋两季少C.水资源空间分布不均,“东多西少,南多北少”D.水资源的时空分布是均匀的,只是各地对水资源的浪费和污染程度不同9.关于我国水资源状况,叙述正确的是()A.总量不少,但人均占有量少B.空间分布情况是自西南向东北递减C.在季节分配上是春夏多,秋冬少D.最丰富的河流是长江,其次是黄河10.我国西北地区最突出的自然地理特征是()A.暖温B.干旱C.冷湿D.高寒11.我国水资源“东多西少,南多北少”,解决这一问题的主要途径是()A.植树造林B.跨流域调水C.修建水库D.提高水价12.2011年天津两会期间,民革天津市委会建议:多水源供水促滨海新区发展。为缓解天津水资源短缺而建设的大型水利工程是(
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