高三写作素材高考命题可能指向的三个范围：1．自然环境对人的生存状况的影响。（《一叶知秋》为此类）2．文化修养、文化环境对人的成长（素质）或社会的影响。（《回望》即此类）3．人性的真善美对生活、社会的影响。一．植物材料：1．黄山迎客松：素材：黄山迎客松姿态优美，枝干遒劲，雍容大度，姿态优美，树龄至少已有800年。虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，迎客松是HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/2312.htm"\t"_blank"黄山的标志性景观，成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征。论证观点——坚韧、执着、信念；逆境等运用示例：也许是衔着食物（树种）的飞鸟，在不经意间落下的一颗种子飘落在了山间的隙缝中，也许是狂风卷起某一颗树种偶然停留在崖壁上，黄山松就这样开始了它们艰苦的旅程。无论呼啸的山风，还是轻狂的雷雨，迎客松们仰着脸昂然面对。虽然立足之处仅有些许的泥土，但它们用根紧紧地抓住陡峭的山壁，顺着山势生长，直至盘枝虬干，挺立于黄山的悬崖峭壁之上，最终成为黄山美景中一片最富有阳刚之气的风景。从不经意间洒落的树种到成为黄山美景的经典的嬗变，正是因为黄山松面对自己的困境没有自暴自弃，而是选择自我奋起，利用已有的泥土，让一颗颗种子冲破泥土的黑暗，战胜山石缝隙中的贫瘠，忍受风雨的冲刷，一步一步迈向自己心中的梦想境地。奋起的精神动力成就了一群树种的奇迹。2．岳桦：（见《岳桦》任林举）素材：白桦生在长白山下，与溪水、红枫相伴，过着养尊处优、风流浪漫的日子，风来起舞，雨来婆娑，春天一顶翠绿的冠，秋日满头金色的发，享尽人间的艳羡，占尽色彩的风流，如幸运的富家子弟，如万人追捧的明星。而岳桦却命里注定难逃绝境，放眼身前身后的路，是道不尽的苍茫、苍凉与沧桑。纷纷沿着山体将身躯匍匐下去，并在斜上方把树梢吃力地翘起。前边已经是郁郁葱葱的一片，每一种树都沿着山坡占据了自己的有利地形，没有了空间，没有了去路；而后面，却是火山爆发后留下的遍地疮痍与废墟，以及高海拔的寒冷，但那里却有着绝地求生的巨大空间，尽管那里有狂风，有雨雪，有雷电，还有滚烫的岩石和冰冷的雪水，最后，它们还是选择了调头向上。从白桦到岳桦，作为一种树已经完成了对树本身或者对森林的超越，它们的生命已经发生了某种质变。而今，与山中的那些树相比，岳桦更像一场风；与那些各种形态的物质存在比，它们看起来却更像一种抽象的精神。正如作者任林举所说：“我要写的是面对命运的不公，植物那种悲壮的生存状态，而这种状态是人也应具有的高贵品质。无论是哪个物种都应该有永远存在的不能泯灭的品质。”《岳桦》正是要表达一种精神、一种不气馁、不放弃、不屈、不挠的品质，借助这种植物写人的命运。论证观点：精神追求；信仰；逆境中奋起；面对命运的选择3．牡丹：（《牡丹的拒绝》张抗抗）牡丹在春晖里的辉煌与灿烂——开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地进发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾球，国色天香。牡丹落花的悲壮：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。感悟：任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。同类：梅花（坚韧高洁的象征）、兰花、菊花、荷花、松、竹等。梅花：陆游：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”“何方化得身千亿，一树梅花一放翁。”王安石：“遥知不是雪，为有暗香来”。南宋诗人林逋（或林和靖）：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”毛泽东：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报待到山花烂漫时，她在从中笑”。梅花最令诗人倾倒的气质，是一种寂寞中的自足，一种"凌寒独自开"的孤傲。它不屑与凡桃俗李在春光中争艳，而是在天寒地冻、万木不禁寒风时，独自傲然挺立，在大雪