语文六年级上册第一单元提升测试题.docx
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语文六年级上册第一单元提升测试题北师大版语文六年级上册第一单元提升测试题导语:六年级语文要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整张试卷的60分。下面和小编来看看北师大版语文六年级上册第一单元提升测试题。希望对大家有所帮助。一、看拼音,写字词。1.弟弟一边吃着dié()子里的花生米,一边在我的耳边xùxùdīyǔ(),向我zīxún()有关写gǎo()的问题。2.海面上,bōtāonùhǒu(),yú()夫xiān()开门帘望着外面,开始mányuàn()这样的鬼天气,感觉这几天特别dǎoméi(),一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yōulǜ()起来。二、词语天地。1.照样子,写词语。自作自受(ABAC式)________________心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语)________________浏览(表示“看”的意思的词语)________________2.词语搭配。陈设()()的睡眼()的海浪扫得()()的树干生活()()地想()的绿毯3.用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。周总理:________、________桑娜:________、________看林人:________、________三、句段长廊。1.写出下列句子中标点符号的用法。(1)孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是____________。(2)自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!这句话中省略号的用法是____________。(3)我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是____________。2.按要求写句子。(1)他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用加点的词语造句)_____________________________________(2)汹涌澎湃的海浪像________一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)(3)仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……_____________________________________3.把下列名句补充完整。穷则独善其身,________________。鞠躬尽瘁,________________。赞美人物品质高尚的名言:________________四、课文回顾。1.《一夜的工作》主要从周总理的________和________这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用________的手法,抒发了________(作者)________的感情。2.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和________的方法,写出了桑娜和渔夫________的品质。3.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是()。A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激C.桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子4.从《白桦林的低语》中的“________________”这句话,我感受到了看林人对工作的兢兢业业、恪尽职守;从“________________”这句话,我感觉林业工人能够苦中作乐,从枯燥的生活中发现诗意。5.“如果名人是金字塔的尖顶,他们则是塔身和地基”这句话中的“尖顶”指的是________,“塔身和地基”指的是________,这句话赞美了________________。五、口语交际。这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?_____________________________________六、阅读短文,回答问题。(一)穷人(节选)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1.把画横线的句子换一种说法。_____________________________________2.渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明_____