文言文《观潮》教案.docx
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文言文《观潮》教案文言文观潮教案2022-03-2915:00:01小编:admin教学目的1、认识7个生字,会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。3、按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段,有条理地说说江潮来时的情景。4、边读书边想象画面,体会词句的含义,了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,感受大自然的壮观,激发热爱祖国大好山河的思想感情。教学过程一、导入新课,介绍潮汐与钱塘江的有关情况师:同学们,你们见过涨潮吗?海水每天有规律地涨落两次,涨潮时波涛汹涌,很壮观。海水涨潮时,顺着出海口涌进江河,那么多的海水涌进来,如果出海口很窄,那会怎么样?就会激起更高的浪潮。钱塘江潮以其汹涌的浪潮和陡立的水墙闻名于世,自古代以来,吸引了很多游人前来观潮。(板书:观潮)出示钱塘江出海口图片,结合图片介绍钱塘江潮的情况。师:钱塘江是浙江省最大的河流,它的出海口所处杭州湾是喇叭状,越往里越窄,涨潮时,大量的海水从宽达百公里的江口涌入,受越来越窄的河岸约束,形成涌潮。涨潮时带进的泥沙年长日久淤积在江底形成沙坎,潮水又受到进一步阻拦,后浪推前浪,波涛汹涌。加上春秋之交,海风推波助澜,因此,钱塘江出海口激起巨大的波涛,形成高高的水墙,潮位最高达9米多,这就是有名的钱塘江潮。(可参考“扩展资料”)播放钱塘江视频,让学生感受钱塘江潮。涨潮退潮很有规律。观赏钱塘秋潮早在汉代时已成为一种风气。涨潮退潮很有规律。同学们已经查询过与潮汐相关的资料,哪位同学来说说?二、范读课文1、教师范读课文或是播放观潮动画范读课文。2、学生将不认识的生字作标记。三、学生自读课文,学习生字词1、学生自读课文,查字典,把不认识的生字注上拼音。对于标有拼音的字重点掌握。2、教师出示生字词卡片,学生拼读。重点掌握:3、掌握多音字闷(mèn)雷薄(bó)雾风号(háo)浪吼(hǒu)涨(zhǎng)起颤(chàn)动4、学生互相检查拼读,教师巡视。5、教师抽查学生拼读情况。6、教师讲解难写的字词,学生练习书写。重点掌握:薄、贯、雾、罩(可参考观潮动画)7、掌握以下词语的读写和含义奇观:奇异的景象;奇怪而少见的事。笼罩:指像笼子似的罩在上面。屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。鼎沸:用来形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾一样。四、朗读课文1、学生有感情地朗读课文,点名让学生示范读。2、分组朗读课文3、背诵课文第三、四自然段。五、给课文分段1、学生自读课文思考1: