暑假开学检测题一、单选题1．下列关于力的说法错误的是A．人推车时，人也受到车给人的推力B．力是物体对物体的作用C．物体间力的作用是相互的D．两个物体接触时才能发生力的作用2．下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是3．下列各个事例中，物体的运动状态没有发生改变的是A．做匀速圆周运动的人造地球卫星B．匀速下落的跳伞运动员C．关闭发动机后正向前滑行的汽车D．荡秋千的小朋友4．手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是A.水桶B.水C.手D.绳子5．人在湖水中用桨划船时,使船前进的力是A.人对船的推力B.桨对水的推力C.水直接对船的推力D.水对桨的推力6．如图所示的四幅图是表示物体运动的路程s或速度v与时间t关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是A．（1）和（2）B．（2）和（3）C．（2）和（4）D．（1）、（2）、（3）和（4）二、多选题7．下面关于力的说法中正确的是A.推车时人给车推力,车不给人力B.人用力拉物体时,物体也给人拉力C.人对地球没有力的作用D.受力物体同时也一定是施力物体8．在下列各物理现象中，属于物体运动状态发生改变的是A.在平直公路上匀速行驶的汽车B.汽车上坡时速度减小C.向空中抛出的石块最后落到地面上D.用绳子拴着一小石块，然后手拉着绳子，甩动小石块作圆周运动三、填空题9．“乌云遮住月亮，月亮钻出云层”。前句是以__________为参照物，后句是以_______________为参照物。10．一个做匀速直线运动的物体，在3s内通过36m的路程，则它在前2s内的速度是____________。11．如图所示，(a)(b)表示力的作用效果．其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________，(b)主要表示了力可以使物体的_________发生改变．12．如图所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟有关。三、作图与实验题13．如图所示，小车受到75Ｎ水平向左的拉力，14．如图所示，一物块沿光滑斜面滑下，请画作用点在A点，请画出该力的示意图。出该物块所受支持力的示意图。15.如图所示，悬挂的小球处于静止状态，画出球上悬点A所弹力的示意图。A16．（1）如图18所示，物体A的长度是________cm。（2）如图19所示，温度计的示数是________℃。17．如图21所示的四个实验装置中，能够说明“电动机原理”的实验是________；用来研究“电磁感应现象”的实验是________。18．小明在探究凸透镜成像规律时，将一个焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处。（1）如图22所示，点燃的蜡烛在光具座上35cm刻线处时，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，此现象可说明的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）（2）小明发现体温计横截面形状如图23所示，从圆弧形的正面可看清体温计内的汞柱，圆弧形玻璃相当于一个。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）19．小丽在水平桌面上用薄透明玻璃板和两支完全相同的蜡烛A、B，探究平面镜成像的特点。（1）在实验中小丽视线正对薄透明玻璃板，看到蜡烛A的“像”，马上把蜡烛B放在所看到“像”的位置，并在白纸上记录实验情况如图24所示。其中MN是玻璃板的位置，a是点燃的蜡烛A所在位置，b是蜡烛B所在位置。小丽根据实验记录发现“像与物到镜面的距离不相等”。出现这种现象的原因是________。A．薄透明玻璃板与水平桌面不垂直B．找像时没有从多个方向观察C．实验过程中没有使用平面镜D．实验过程中没有点燃蜡烛B（2）在老师的帮助下，小丽解决了实验中存在的问题后继续实验。她经过多次实验并记录了实验数据如下表。由此可以得到的实验结论是：________。物距/cm2.83.23.84.56.36.5像距/cm2.83.23.84.56.36.520．小明同学测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率。他设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材，如图25所示。（1）请你根据实物电路连接情况画出实验电路图。（2）电路连接正确后，闭合开关S，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮。接下来应进行的操作是________。A．更换一个同样规格的小灯泡B．更换电压表所使用的量程C．检查电路中是否存在断路故障D．减小变阻器接入电路的阻值（3）实验过程中，当小灯泡两端的电压为额定电压时，电流表的示数如图26所示，此时的电流为